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发挥“单元导语”作用优化语文教学
内容摘要
人教版语文教材以单元为主题进行编排,在每个单元前编写了一段或两段话,提示整个单元的教学主题和训练重点。它为教师的备课找准了起点,提供了“教学设计”的依据;它有利于学生了解本单元课文编排的特点,有利于学生及早做好本单元的学习准备。
一、激发兴趣
“兴趣”是最好的老师,合理利用单元导语可以激发学生对整个单元学习的兴趣。语文单元导语起到“领航”的作用,教师在带领学生看导语的时候,作出的说明如果能引起学生的注意,便可以促进学生怀着强烈的好奇心去探究本单元内容,也能激发学生学习的信心,引发学生
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