V型成骨不全症儿童基本动作技能干预方案的研究.pdf

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摘要

摘要

研究目的:身体活动是人类健康体征的基本要素之一。基本动作和体能是

儿童阶段身体活动发展的主要内容,这一阶段是其终身学习和发展的重要时期。

V型成骨不全症儿童因骨质疏松、频繁骨折等症状,导致基本动作技能远远落后

于同龄的正常儿童,加之参与体育活动量少,骨量生长和肌力增长受阻,严重

V

影响型成骨不全症儿童的身体发育和健康成长。鉴于此,本研究以适应性体

V

育理念为指南,在基本动作技能发展的视阈下,以型成骨不全症儿童基本动

作技能的干预为研究对象,探讨有效的措施来提高此类儿童基本动作技能,为

1

制定并实施科学有效的干预方案提供建议。研究内容主要包括:()梳理儿童

2V

基本动作技能干预的理论依据。()型成骨不全症儿童基本动作技能发展干

3V

预方案的制定。()型成骨不全症儿童基本动作技能发展的干预实验。

研究方法:综合运用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法,选

616

择基本动作技能中的位移技能和物体控制技能,对名被试者进行周期为周,

390

每周次,每次干预时长为分钟的干预实验。通过对被试者干预前后的基本

动作技能和特殊体适能相关测试指标进行对比分析,验证干预方案的效果。

V16

研究结论:通过对型成骨不全症儿童为期周的干预实施后:

1

()被试者基本技能水平明显提高,其中立定跳远、跑、单脚跳三个位置

p0.01

移动动作技能显著进步();被试者双手接球、脚踢球这两个物体控制技

能也改善明显,其他动作技能有一定进步,但不显著。

2

()被试者特殊体适能整体得到提升,其中肌肉力量、柔韧性、心肺耐力、

p0.01

平衡性与灵敏性指标均显著改善()。

3V

()根据对型成骨不全症儿童基本动作技能和体能发展的调查,结合儿

童基本动作技能发展的理论基础,在征求专家意见的基础上,针对性地制定了V

型成骨不全症儿童基本动作的发展干预方案。该干预方案设计较为科学、合理,

V

能够为型成骨不全症儿童基本动作技能干预提供指导。

I

摘要

关键词:V型成骨不全;残疾人;基本动作技能;干预方案

II

ABSTRACT

ABSTRACT

Researchpurposes:Basicmovementsareoneofthebasicskillsforhealthy

growthofhumanbeings,andchildhoodisanimportantperiodforthelearningand

developmentofbasicmovements.Childrenwithosteogenesisimperfecta(OI)typeV

areduetoosteoporosis,frequentfract

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