2021届文学类文本阅读专项（散文）教师版.pdfVIP

文学类文本阅读二轮专练

——散文

【一】行文思路（或结构）

1、常见题型

①文章以么为线索？请你进一步地理解文章思路。或除了以XXX为思路安排的文

章结构外，木文主要分几个画面来写，这些画面是如何组织到一起的？

②请概括文章写了哪些方面？（或概括特点）

2、解题思路：答题程序应该是分析层次结构，把握段落大意，然后准确切分

文章层次并概括层意，最后把层意按照先后顺序组合起来。

3、答题格式：先写了么，然后写了么，再写了么，最后写了么，

【二】行文表达作用

1、常见题型：

①某句话（某处叙述句（段））在文中起么作用？或者这样写对全文结构安排有

么作用？

②某一引文（诗句或典故等）在文章中的么作用？表现了作者么样的情感？

③某一处环境描写的作用或文中描述了某某景色，请加以简要概括，并说说这样写有

么作用

2、解题思路：主要从内容和结构上解答分析。

3、答题格式：

某段或语句:运用……手法,描写了……内容（蹴括这句话或者段落的大致意思）,

结构上起到了……作用或表达效果（联系中心2_

引文的作用：表达了作者……的思想情感；丰富了文章内容，增强了文章的感

染力；结构上起到了……作用

景物描写:渲染气氛；烘托心境或性格；暗示人物命运；暗示……社会环境；

推动故事情节的发展。

附：引文作用常使用的术语

（1）开头：①总领全文；

②引出下文的……情节或引出话题；③为下文……情节作铺垫或与下文构

成对比；④开篇点题，营造……的气氛，奠定……的感情基调；④制造悬

念或埋下伏笔，吸引读者。

2（）中间：①起承上启下的过渡作用；②前后呼应；③为下文……的情节

做铺垫、引起下文的…内容；④照应上文的…内容、转换话题。⑤或衬托作用在（

行文中为了彰显叙述主体而谈到其他事物，其他事物具有衬托作用）；或渲染烘

托某种氛围描（写环境为人物的出场营造氛围）

3（）结尾：①升华感情；②点明中心，深化主题；③总结上文；④卒

章显志，点明主题；或含蓄的表明主旨（往往借助象征性的景物描写）⑤呼

应开头，使文章结构完整；⑥言已尽意无穷，使文章委婉含蓄。

4（）其他

传说故事：增强文章的传奇性、风物的神秘性；丰富文章内容；引起读者兴趣；

含蓄地引出、表明...观点。

某一事件：引出下文的议论或抒情，在结构上往往具有承上启下的过渡作用。内

容上具有深化或启迪作用，

史实：反思历史，以古证今或借古讽今。具有例证的作用。

诗句：增强文章诗情画意，使文章具有意境美；丰富文章内容；引起读者兴趣；

含蓄地引出、表明观点：

名言：表明……观点，具有论证观点、阐明事理的作用，增强文章说服力；丰富

文章内容；

二、词语或句子含义理解

1、常见题型：

①品评加点词语作用妙（用）；加点词语能否删除，为什么？

②根据文解释或分析某句话的含义。或根据上下文，解释文中画线句子的含意

③某两个或三个词的顺序能否调换？为什么？（结构类）

2、答题格式：还原修辞句的本义；揭示警策句的哲理；转化深奥含蓄句的意思；

揭示句子的双关意；

词语含义分析题：这个词语表达了……内容，有……作用

（词语本身的准确性、生动性，联系段落中心或文中心回答）

句子含义分析题：内容+手法+作用

这句话用了……手法表（现手法：想像、联想、象征、渲染、衬托、对比等；修辞手法：比

喻、拟人、对比、排比等），写出了……的内容（解释句子意思），突出某一景象或人物

的……特点或者强调上