考点解析北师大版8年级数学上册期中测试卷附参考答案详解（基础题）.docxVIP

北师大版8年级数学上册期中测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下面各图中，不能证明勾股定理正确性的是（）

A． B． C． D．

2、计算下列各式，值最小的是（???????）

A． B． C． D．

3、若，则x的值等于（???????）

A．4 B． C．2 D．

4、下列判断正确的是

A．带根号的式子一定是二次根式

B．一定是二次根式

C．一定是二次根式

D．二次根式的值必定是无理数

5、下列计算中，结果正确的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列各点在第二象限的是

A．， B． C． D．

7、下列各数中，与－1最接近的是（?????）

A．0.4 B．0.6 C．0.8 D．1

二、多选题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、下列各组数中，不互为相反数的是（???????）

A．-2与 B．∣∣与 C．与 D．与

2、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

3、在下列各式中不正确的是（?????）

A．=﹣2 B．=3 C．=8 D．=2

第Ⅱ卷（非选择题80分）

三、填空题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、若，则_________．

2、若，则x与y关系是______．

3、观察下面的变化规律：

，……

根据上面的规律计算：

__________．

4、若的整数部分是，小数部分是，则__．

5、若，则_______________________．

6、计算的结果是________．

7、如图，AB⊥CD于B，△ABD和△BCE都是等腰直角三角形，如果CD=17，BE=5，那么AC的长为_______

8、________，_______．

9、的有理化因式可以是______．（只需填一个）

10、若点与点关于轴对称，则值是________．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、如图所示，三角形ABC三个顶点的坐标分别是A（2，-2），B（1，2），C（-2，-1）．求三角形ABC的面积．

2、如图，中，，，是边上一点，且，若．求的长．

3、如图，中，是边上的高，将沿所在的直线翻折，使点落在边上的点处．

若，求的面积；

求证：．

4、已知，求的值．

5、在下列各式中，哪些是最简二次根式？哪些不是？对不是最简二次根式的进行化简．

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）．

6、先阅读，再解答:由可以看出，两个含有二次根式的代数式相乘，积不含有二次根式，我们称这两个代数式互为有理化因式，在进行二次根式计算时，利用有理化因式，有时可以化去分母中的根号，例如：

，请完成下列问题：

(1)的有理化因式是_______；

(2)化去式子分母中的根号：_____．（直接写结果）

(3)（填或）

(4)利用你发现的规律计算下列式子的值：

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

把各图中每一部分的面积和整体的面积分别列式表示，根据每一部分的面积之和等于整体的面积，分别化简，再根据化简结果即可解答.

【详解】

解：A、∵+c2+ab＝（a+b）（a+b），

∴整理得：a2+b2＝c2，即能证明勾股定理，故本选项不符合题意；

B、∵4×+（b﹣a）2＝c2，

∴整理得：a2+b2＝c2，即能证明勾股定理，故本选项不符合题意；

C、根据图形不能证明勾股定理，故本选项符合题意；

D、∵4×+c2＝（a+b）2，

∴整理得：a2+b2＝c2，即能证明勾股定理，故本选项不符合题意；

故选C．

【考点】

本题考查勾股定理的证明，解题的关键是利用构图法来证明勾股定理.

2、A

【解析】

【分析】

根据实数的运算法则，遵循先乘除后加减的运算顺序即可得到答案.

【详解】

根据实数的运算法则可得：A.；B.；C.；D.；故选A.

【考点】

本题考查实数的混合运算，掌握实数的混合运算顺序和法则是解题的关键..

3、C

【解析】

【分析】

先化简、合并等号左边的二次根式，再将系数化为，继而两边平方，进一步求解可得．

【详解】

解：原方程化为，

合并，得，

即，

∴．

故选：C

【考点】

本题主要考查二次根式的性质与化简，二次根式的加减运算，先化为最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并．