6.2《再别康桥》课件统编版高二语文选择性必修下册.pptx

;学习目标

1.反复朗诵，体会诗歌的节奏韵律，感受诗歌的画面美和音韵美。

2.分析诗歌感情与形式的完美融合，感受新月派诗歌的特点。

;1897年生于浙江海宁一个富足的家庭，是家中独子，原名徐章垿。因为小的时候，有一名叫志恢的和尚，替他摩过头并预言“此人将来必成大器”，改名徐志摩。;;;轻轻的/我/走了,

正如/我/轻轻的来。

我/轻轻的/招手,

作别/西天的/云彩。

那/河畔的/金柳,

是/夕阳中的/新娘。

波光里的/艳影,

在我的心头/荡漾。

软泥上的/青荇,

油油的/在水底/招摇;

在康河的/柔波里,

我/甘做/一条水草!

那榆阴下的/一潭,

不是/清泉,是/天上虹;;1.分析“新月诗派”的“三美”，音乐美、绘画美、建筑美

2.找出本文由康桥独特的意象构建的美丽画面。选择这些意象有什么作用？

手法＋情感;1.分析“新月诗派”的“三美”，音乐美、绘画美、建筑美

2.找出本文由康桥独特的意象。选择这些意象有什么作用？哪里能感受到对康桥的不舍？手法＋情感;建筑美;音乐美;绘画美;;品读·梦中景;“云彩”;那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。;离婚与失恋的影响。

他在伦敦大学读书时，认识了16岁的林徽因，在当时称为中国第一才女，所以徐志摩去追求她，但他是结过婚的。追求时当然遇到阻力，林徽因说：我是少女，你是有妇之夫，你得先离婚。徐志摩听后觉得很有希望，于是与1922年赴柏林找张幼仪离婚。因为浪漫的他认为林徽因是爱、美、自由的化身，虽然张幼仪很好，但是没有浪漫气质。他说：我要当中国第一个离婚男人。通过很多朋友做张幼仪的工作，最后张幼仪同意了，之后两人关系更好，一礼拜一封信。离婚后他立刻回到了英国，却发现林徽因已经到美国学建筑学。可能林徽因的父亲认为徐志摩当女婿不适合。此刻，老婆没了，恋人没了。两脚踏空，心悲凉。;软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草！;“彩虹似的梦”是什么？;;寻梦？撑一支长篙，

向青草更青处漫溯；

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌。;作者为何“不能放歌”？;诗人眷恋康桥，为什么临别却“不带走一片云彩”？;本诗表达了诗人怎样的感情？;读诗会;对比角度;课外拓展：志摩的诗;徐志摩最浪漫的诗，一生至少读一次;徐志摩最浪漫的诗，一生至少读一次;徐志摩最浪漫的诗，一生至少读一次;徐志摩最浪漫的诗，一生至少读一次;徐志摩最浪漫的诗，一生至少读一次