纲要（上）第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件（共35张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

“中国之教，得孔子而后立。中国之政得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”

——夏曾佑《中国古代史》;第4课西汉与东汉——

统一多民族封建国家的巩固;;一、汉初的统治;一、汉初的统治;一、汉初的统治;2.郡国并行;;汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。

——邱树森、陈振江主编《新编中国通史》;二、西汉的强盛（汉武帝的统治）;二、西汉的强盛（汉武帝的统治）;二、西汉的强盛（汉武帝的统治）;二、西汉的强盛（汉武帝的统治）;郡县制;材料一结束诸侯割据局面，完成封建国家的统一事业，是春秋战国以来历史发展的必然趋势。由于生产力的提高，社会经济的发展，各地区的经济联系已有一定程度的加强。封建割据以及由此引起的纷争混战，给农民带来了难以忍受的痛苦和负担。封建割据，关卡林立，这些限制了工商业的进一步发展。地主阶级为了保证对农民的剥削压迫，希望建立一个统一的强有力的中央集权的封建国家。由秦国来完成统一，不是偶然的。从公元前361年秦孝公即位，到泰王政公元前238年亲自执政，共历六代123年，关东六国一个一个衰败下去，唯独秦国越战越强。在此期间，秦消灭了六国共150多万军队，领土从今关中地区扩展到陕南、陕北、甘肃、宁夏、四川、山西、河南、湖北、湖南等地区，因而秦国最有条件来完成统一的事业。

——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》（上册）;郡县制;;二、西汉的强盛（汉武帝的统治）

（一）政治：“推恩令”；刺史；酷吏；中朝；察举制；;二、西汉的强盛（汉武帝的统治）;二、西汉的强盛（汉武帝的统治）;二、西汉的强盛（汉武帝的统治）;统一多民族封建国家得到巩固和加强。;《轮台诏》;;三、东汉的兴衰;皇帝;皇帝;;汉代庄园;;四、两汉的文化;四、两汉的文化;史家之绝唱，无韵之离骚。

——鲁迅;纪传体：是指通过记叙人物活动反映历史事件的体裁/体例。

一、本纪

“本纪”是全书提纲，以王朝的更替为体，按年月时间记述帝王的言行政绩；其中记载先秦历史的五篇，依次是五帝，夏，殷，周，秦；记载秦汉历史的七篇，依次是秦始皇，楚霸王项羽，汉高祖刘邦，高后吕雉，汉文帝刘恒，汉景帝刘启和汉武帝刘彻。

二、表

“表”用表格来简列世系、人物和史事。

三、书

“书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。

四、世家

“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹。

五、列传

“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。;西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固