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2023年小学五年级语文新课标教案

教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准,

教学纲和教科书要求及学生的实际状况，进行的详细设计

和支配，下面我给家带来关于小学五年级语文新课标教案,

便利家学习。

小学五年级语文新课标教案1

《水》

・、教材解读:

全文笔调清爽，作者饱含深情地回忆了小时候因缺水，

“水，成了村子里最宝贵的东西。”下雨天，孩子们用雨水

洗澡，燥热的夏天则盼望水窖被打开的瞬间，细腻刻画了四

兄弟尽情享受母亲一勺凉爽之水的舒适与痛快，字里行间透

出了作者对水的渴望，对水的珍爱，对母亲如水一样亲情之

爱的美妙回忆，真情演绎了人与自然的和谐乐章。因此，文

章中急迫的盼水之情，浓浓的母亲之爱值得反复涵咏。缺水，

品尝水之宝贵

二、教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课2个生字，两条绿线内1个字只识不写。

理解由生字组成的词语。

3、体验缺水时村子里人们盼水、用水的心情，教化学

生不忘缺水之艰难，珍惜水资源。

三、教学重难点：

作为生活在水网地区的农村孩子，学习本文，理解课文

中的关于“我们”对于水的渴望之情，体验缺水时人们盼水、

用水的心情，是一个难点，教化学生不忘缺水之艰难，珍惜

水资源。

四、教学打算：多媒体课件

五、总课时：二课时

第一课时

一、教学内容：

初读课文

二、教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课2个生字，两条绿线内1个字只识不写。

理解由生字组成的词语。

三、教学过程：

一、揭题谈话：

1、板书：水

2、看了这个题目，你有什么问题想问吗？

师：我们知道，水是生命之源，尽管有时候水也会给人

们带来灾难，但是，更多的时候，人们是须要水的，特殊是

缺水一些的地方，水就成为了一种极为宝贵的东西了。

作者生活在缺水的地方，小时候对于水有着怎样特殊的

感受呢

二、初读课文，读通课文

一（）学生自由读课文

1、画出课文中的生字，读准字音，把课文读通顺。

2、读懂课文每一个自然段，用自己的话概括课文各个

自然段的内容。

二（）检查初读课文

1、出示生字词语，指名朗读。

勺子膝盖水窖贮存钥匙

2、指名分段朗读课文

读（通课文，指导读好长句。）

三、再读课文，理清条理

1、课文是围绕那一句话来写的?是从那些方面来详细说

明的

2、课文可以分成几段?请你用双竖线把它划分出来。

3、沟通：

课文是围绕“水成了村子里最宝贵的东西。”这句话来

写的。

从下面几个方面来写的：

1（）挑一担水要走十公里路，排一个小时队；

2（）人们盼望下雨，可以尽情洗一个澡；

(3)用一勺水淋浴却也给我们带来了难以言语的欢乐。

四、精读课文第一段

自由朗读课文第一段，思索：

(1)“宝贵”是什么意思?作者说，水成了村子里最宝贵

的东西为什么课文中是怎么说的画出有关的句子，好好

读一读。

(2)沟通，出示句子