《大学生创新创业基础》教案 第16课 创新创业典型案例.pdfVIP

创新创业典型案例第课

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课题创新创业典型案例

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）了解陈家宝基本情况

（2）掌握陈家宝的创新创业事迹

教学目标（3）了解王潇基本情况

（4）掌握王潇的创新创业事迹

素质目标：

培养创业所需的独立自主、自信乐观、诚实守信、勤劳节俭等素质

教学重点：陈家宝基本情况、王潇基本情况

教学重难点

教学难点：陈家宝的创新创业事迹、王潇的创新创业事迹

教学方法讲授法、案例分析法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）—传授新知（43min）

教学设计

第2节课：传授新知（35min）—素养之窗（5min）—课堂小结（3min）—作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】按照老师要求签到，班干部报请假人员及原因生的出勤情况

【教师】讲解跨越千年，他“复活”了赤江陶瓷

一、陈家宝基本情况

陈家宝，1986年出生于广西壮族自治区北海市，北海赤江陶非遗传承人。2010

年，陈家宝从江西某职业技术学院毕业后，来到浙江省金华市武义婺州窑陶瓷研究所

工作和学习，在此期间，他创作的作品多次获奖。例如，他的作品《五福》荣获第七

届中国（莆田）海峡工艺品博览会优秀作品评比金奖；作品“婺州窑青釉盅口瓶”参

加“非遗薪传——浙江青瓷精品展”荣获铜奖，作品“美人醉”作为中国艺术珍品代

通过讲授、讨论

表，漂洋过海，被珍藏于英国牛津大学，并获得校方的高度赞誉。

的方式，让学生了

传授新知2013年，为探索田头屋窑传统生产与制作工艺，陈家宝辞职回到家乡创业。同

解陈家宝的创新

（43min）年，陈家宝在北海市铁山港区创建赤陶陶瓷工作室，致力于田头屋窑传统生产与烧造

创业事迹，增强创

工艺的整理与研究，研发出的灰釉陶瓷、陨石陶工艺品多次荣获国家级、省级比赛大

业的精神动力

奖。例如，他的作品《海马并蒂瓶》荣获2014年广西工艺美术行业最高奖——“八

桂天工奖”金奖；作品《汉代起居》荣获2017年“八桂天工奖”银奖