2024潍坊护理职业学院招聘笔试真题附答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-15 发布于四川
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2024潍坊护理职业学院招聘笔试真题附答案详解.docx

2024潍坊护理职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、承包方把土地交给他人代耕不超过()年的,可不签订书面合同。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:A

【解析】根据《农村土地承包法》相关规定,承包方将土地交由他人代耕不超过一年的,可以不签订书面合同。这是考虑到短期代耕情况相对简单,不签订书面合同在一定程度上能提高交易效率,但若代耕时间超过一年,为明确双方权利义务、避免纠纷,应当签订书面合同。所以正确答案对应的时长是一年。

2、下列选项中,哪一项体现了我国传统文化中的“伦理型”情感管理理念()。

A.“百善孝为先”

B.“柔弱胜刚强”

C.“得道者多助”

D.“视卒如爱子”

【答案】:D

【解析】“百善孝为先”体现了我国传统文化中的“伦理型”情感管理理念。“孝”是中国传统伦理道德的核心内容之一,强调子女对父母的敬重、关爱与赡养等,属于家庭伦理范畴,反映了以伦理关系为基础的情感管理理念。“柔弱胜刚强”更多体现的是道家以柔克刚的哲学思想;“得道者多助”主要强调正义和道义在社会中的重要性以及其带来的影响;“视卒如爱子”侧重于将领对待士兵的态度和管理方法,属于军事或领导管理方面的理念。所以答案应选体现家庭伦理的“百善孝为先”这一选项。

3、如果(),LM曲线向左移动。

A.名义利率上升

B.货币需求减少

C.总产量减少

D.货币供给减少

【答案】:D

【解析】LM曲线反映货币市场均衡。货币供给减少时,在相同利率下可交易货币量降低,为维持均衡,利率要上升,进而使曲线向左移动,所以当货币供给减少时,LM曲线向左移动。

4、①从一个个人、到一个组织、一个国家、一个民族。②要想去沉疴、启新机、唯有永葆进取之姿、奋斗之态。③唐代开元盛世,玄宗丧失进取心,骄傲怠惰,沉溺享乐,终致“安史之乱”。④清朝康乾盛世,朝野洋洋得意于文治武功,奢靡腐化,放松吏治,转而走向嘉道中衰。⑤生存和发展最大的威胁,往往不是突如其来的重大灾难与变故。⑥而恰恰是那些壮大时、强盛时不易察觉、缓慢积累起来的倦怠与松懈。将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.③④⑤⑥①②

B.②⑤①③④⑥

C.②①⑤⑥③④

D.③④①⑤②⑥

【答案】:A

【解析】从选项入手,确定首句。②句是问题和对策的表述,内容为“去沉疴、启新机需要永葆进取之姿、奋斗之态”。③句指出玄宗丧失进取心导致“安史之乱”这一后果,也就是提出问题。按照逻辑顺序,应先提出问题再提出对策,所以③句更适合做首句,因此可排除一部分选项。⑤句出现了关键词“不是”,⑥句出现了关键词“而恰恰是”,这两句前后语义完全相反,根据关联词捆绑的原则,⑤句和⑥句应该捆绑,这样又可以排除一部分选项。验证剩下的选项,文段呈现出“提出问题+解决问题”的结构,逻辑通顺。所以应选择该选项。

5、所谓按生产要素分配,是指生产要素所有者凭借要素所有权,从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。下列对按生产要素分配认识正确的是()。

A.在我国,按生产要素分配不会导致两极分化

B.是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式

C.只适用于非公有制经济

D.是社会主义市场经济的主要分配方式

【答案】:B

【解析】按生产要素分配是指生产要素所有者凭借要素所有权,从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。在我国,按生产要素分配可能会导致收入差距拉大,如果缺乏合理调节,就可能导致两极分化,并非不会导致两极分化。我国现阶段生产力发展水平不平衡、多层次的状况,决定了必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,按生产要素分配是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式,它能够激发各种生产要素的活力,提高资源利用效率,促进经济发展。按生产要素分配并非只适用于非公有制经济,在公有制经济中也存在按生产要素分配的情况,比如国有企业中科技人员凭技术入股获得收益等。社会主义市场经济的主要分配方式是按劳分配,而不是按生产要素分配,按劳分配在我国分配方式中占主体地位。综上所述,正确的对按生产要素分配的认识是它是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式。

6、马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础是()。

A.主要矛盾与次要矛盾辩证关系的原理

B.矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理

C.根本矛盾与非根本矛盾辩证关系的原理

D.矛盾主要方面与次要方面辩证关系的原理

【答案】:B

【解析】马克思主义普遍原理体现的是矛盾的普遍性,中国具体实际体现的是矛盾的特殊性。矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理表明,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合,就是要将马克思主义的普遍真理运用到中国的具体实践中,同时在中国的实践中

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