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破茧与蝶变：高中信息技术教学中创造力培养的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在当今全球化与信息化高速发展的时代，创新已成为推动社会进步、经济发展和国际竞争力提升的核心要素。习近平总书记强调“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”，凸显了创新人才在国家发展战略中的关键地位。随着科技的迅猛发展，特别是人工智能、大数据、物联网等新兴技术的广泛应用，社会对具备创新能力的人才需求极为迫切。这些创新人才不仅能够推动科技创新，催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力，还能在各个领域发挥引领作用，为解决复杂问题提供创新性的解决方案。

教育作为培养人才的关键途径，肩负着为国家和社