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**苏教版数学五年级上册课件化简含有字母的式子八用字母表示数用含有字母的式子填空:1.乘法的分配律:()2.长方形的周长公式:()3.摆一个三角形用3根小棒,摆n个三角形用()根小棒;摆一个正方形用4根小棒,摆n个正方形用()根小棒。4.一本书有a页,小明看了12天,每天看3页,还剩()页没有看。(a+b)c=ac+bcC=2(a+b)3n4na-36课后作业探索新知当堂检测课堂小结化简形如“ax±bx”的式子1课堂探究点2课时流程小华用小棒摆了a个三角形,小芳用小棒摆了a个正方形。你会用含有字母的式子表示小华和小芳一共用了多少根小棒吗?小华用了3a根,小芳用了4a根,一共用了(3a+4a)根。摆一个三角形和一个正方形要用7根,一共用了7a根。探究点化简形如“ax±bx”的式子小华用小棒摆了a个三角形,小芳用小棒摆了a个正方形。你会用含有字母的式子表示小华和小芳一共用了多少根小棒吗?3a+4a=(3+4)a=7a这一步实际上应用了什么运算律?当a=9时,小华和小芳一共用了多少根小棒?当a=9时,7a=7×9=63答:小华和小芳一共用了根小棒。63小华用小棒摆了a个三角形,小芳用小棒摆了a个正方形。你会用含有字母的式子表示小华和小芳一共用了多少根小棒吗?先用含有字母的式子表示小芳比小华多用的小棒根数,再计算当a=12时,小芳比小华多用了多少根。4a-3a=(4-3)a=a当a=12时,a=12答:小芳比小华多用了12根。小华用小棒摆了a个三角形,小芳用小棒摆了a个正方形。你会用含有字母的式子表示小华和小芳一共用了多少根小棒吗?绿彩带长()米,红彩带长()米,两根彩带一共长()米,红彩带比绿彩带长()米。你能算出当x=25时,两根彩带一共长多少米吗?5x6x11xx当x=25时,11x=11×25=2751.(1)两个长方形的面积一共是多少平方厘米?乘法分配当a=4时,两个长方形的面积一共是多少平方厘米?当a=4时,10a=()×()=()答:两个长方形的面积一共是()平方厘米。1044040(2)左边长方形的面积比右边长方形的面积多多少平方厘米?(用含有字母的式子表示并化简)(3)当a=6时,左边长方形的面积比右边长方形的面积多多少平方厘米?7a-3a=4a(平方厘米)当a=6时,4a=4×6=24答:左边长方形的面积比右边长方形的面积多24平方厘米。2.(易错题)化简下面各式。2x+3x= 6a-5a=7m+5m= 10y-y=b-0.15b= 5b+6b-11b=5x+5x+7x= a×a×8=5xa12m9y0.85b017x8a2化简含有字母的式子化简式子真简单,看清同类是关键。应用乘法分配律,计算简单又方便。归纳总结:化简形如“ax±bx”的式子:形如“ax±bx”这样含有字母的式子可以运用乘法分配律进行化简,即ax±bx=(a±b)x。1.4x+5x=3b+b=4a-a=8x-7x=9x4b3ax2.明明从家出发,每分钟行65米,a分钟可到学校;冬冬从家出发,每分钟行75米,a分钟也可到学校。从明明家到冬冬家一共有()米。140a3.同学们采集植物标本,四年级采集了a个,六年级采集的个数是四年级的3倍。两个年级一共采集了()个,四年级比六年级少采集()个。2a4a4.下面是东岭小学科学实验室和实验准备室的平面图。(1)用含有字母的式子表示科学实验室和实验准备室的总面积。(2)当a=8时,求科学实验室和实验准备室的总面积。(1)科学实验室和实验准备室的总面积是16a平方米。(2)当a=8时,16a=16×8=128答:科学实验室和实验准备室的总面积是128平方米。5.一种笔记本的单价是x元/本,小强买了7本,小刚买了3本。(1)用含有字母的式子表示小强比
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