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9古诗三首
预习1.掌握本课生字词。
目标2.有感情地朗读三首古诗,尝试背诵古诗,默写《清明》。
3.能借助注释了解诗句的意思,描述诗中的节日情景。
4.想象画面,说出诗中描绘的景象,体会诗中蕴含的情感。
1.读准字音,用“○”圈出诗中不认识的字,借助工具书,给字注音。
2.结合课本上的注释读通诗句,用“□”圈出不理解的字词,查阅资料,理解字词的意思。
读一读3.借助拼音读准课后二类字(双线格中的),给课后一类生字(田字格中的)注音并组词。
4.通过上网或查阅资料书,了解诗人。
《元日》的作者是(),他是我国(北宋南宋)著名思想家、文学家、改革家,
“唐宋八大家”之一。
《清明》的作者是(
查一查世称“杜樊川”,与李商隐合称“小李杜”。
《九月九日忆山东兄弟》的作者是王维,他是我过(唐代北宋)诗人、画家。有“诗佛”
称。擅长创作山水诗,开创了水墨山水画派。
5.给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出。
屠苏(túzhě)异乡(yìsì)魂魄(húnɡuǐ)
...
酒家(sǎjiǔ)牧童(mùzī)旧符(fúfù)
...
6.比一比,再组词。
爆()魂()桃()欲()符()
暴()魄()挑()俗()府()
音形义
7.认真读古诗,为下面的词语选择正确的含义。
元日()爆竹()屠苏()曈曈()茱萸()
A.鞭炮。B.是一种草,在本课诗中指的是用屠苏草泡成的屠苏酒。C.一种香味浓的植物。
农历大年初一,即春节。E.太阳出来后天色渐亮的样子。
8.默读三首诗,完成表格。
诗题节日过节时间节日习俗节日气氛
《元日》
整体感知
《清明》清明节公历4月5日左右踏青、扫墓等哀思
《九月九日忆
山东兄弟》
搜集资料9.了解我国还有哪些传统节日,节日里有哪些重要习俗。
10.通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。
思考质疑
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