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2024年云南省南涧彝族自治县事业单位公开招聘中小学教师29名笔试题带答案

教育学部分

1.教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。

A.1903

B.1904

C.1905

D.1906

答案：A。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着教育心理学作为一门独立的学科正式诞生。

2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞科夫

答案：B。夸美纽斯提出“泛智”教育思想，主张把广泛的自然知识传授给普通的人，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”，其代表作《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志。

3.我国最早使用“教育”一词的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

答案：B。“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也。”

4.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）。

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案：D。教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

5.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）。

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

答案：C。课堂管理是教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。它包括制定规则、组织教学、处理纪律问题等方面。

6.教学过程的中心环节是（）。

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

答案：B。理解教材是教学过程的中心环节。只有理解了教材，才能真正掌握知识，为后续的巩固和运用知识打下基础。

7.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

答案：A。学科课程是一种主张以学科为中心来编定的课程，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程。我国古代的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）和古希腊的“七艺”（文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐）都属于学科课程。

8.教师在教学中最首要的角色是（）。

A.知识的传授者

B.学者和学习者

C.学生心灵的培育者

D.教学活动的设计者、组织者和管理者

答案：A。教师的根本任务是教书育人，其中首要任务是传授知识，所以教师在教学中最首要的角色是知识的传授者。

9.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）。

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

答案：D。班级授课制的基本特征是班、课、时。它把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学。

10.为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.阅读理解策略

答案：A。复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。多次重复背诵学习内容属于复述策略。

心理学部分

11.下列不属于心理过程的选项为（）。

A.认识过程

B.情绪情感过程

C.意志过程

D.注意过程

答案：D。心理过程包括认识过程、情绪情感过程和意志过程。注意是伴随在心理活动中的心理特征，它不是一个单独的心理过程。

12.人的心理活动的内容和源泉是（）。

A.认知

B.需要

C.客观现实

D.个性

答案：C。客观现实是人的心理活动的内容和源泉。人的心理是客观现实在人脑中的主观映象。

13.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（）。

A.宽大效应

B.晕轮效应

C.中心品质

D.刻板印象

答案：B。晕轮效应是指当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，也称为光环效应。一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这体现了晕轮效应。

14.下列属于第二信号系统的条件反射的是（）。

A.望而生畏

B.谈梅生津

C.见风流泪

D.尝梅生津

答案：B。第二信号系统是以语言为中介的条件反射。“谈梅生津”是通过语言谈论梅子而引起的唾液分泌，属于第二信号系统的条件反射。“望而生畏”“见风流泪”“尝梅生津”都不涉及语言的中介作用。

15.学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中