小学数学1年级下-第4讲 图文代换(学生版).pdfVIP

第4讲图文代换

一、寻找蛛丝马迹

练习1

如图，第三个盘子应放几个玻璃球才能保持平衡．

练习2

下面各式中的图形分别表示什么？

练习3

一只小猴重千克，只小兔重多少千克？只小狗重多少千克？

1

练习4

求下面的图形所表示的数．

练习5

下面的图形各代表什么数？

练习6

下面的三角形和正方形各代表几？

＝

＝

＝（）

＝（）

二、转动数学大脑

2

练习7

乐乐老师、丁丁、牛牛、田田和阿普在学完了这讲图文算式以后，决定来一个数学小竞赛，竞赛的

规则就是每人出一道带有图片的图文算式让别人来算，看看谁出的题最难，算出来的人最少．牛牛

第一个来出题，他出的题是这样的：

松树柏树；

柳树；

柳树松树．

请问三种树代表的数分别是多少？

练习8

丁丁出的题目是这样的：

相同的文字代表相同的数，不同的文字代表的不同的数字．算一算，下面三个不同的文字分别代表

的是哪些数？

学习；

学学学；

好好学习．

好（），学（），习（）

练习9

阿普说他最爱吃蛋糕，于是他用蛋糕出了一道题目：

已知奶油蛋糕的价钱是元，那么个草莓蛋糕和蛋挞各多少钱？

奶油蛋糕草莓蛋糕草莓蛋糕草莓蛋糕．

蛋挞蛋挞蛋挞草莓蛋糕．

练习10

田田最喜欢美丽的花朵，于是用花朵出了一道题目，玫瑰和水仙代表的数各是多少？

玫瑰水仙水仙；

玫瑰水仙水仙．

练习11

乐乐老师说我一个人来考你两道题，第一道题是这样的：

3

＝

＝

＝

＝（）＝（）＝（）

练习12

乐乐老师出的第二道题是这样的，这道题真是难倒了牛牛、丁丁、田田还有阿普．小朋友，你会做

吗？

＝

＝

＝

＝（）＝（）＝（）

三、探索知识巅峰

练习13

你能根据下面的算式，算出每个图形各代表多少吗？

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