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江西省上饶中学2025年高二年级下学期第8周物理周测试卷
考查范围：选修3-3全部
一．选择题（共10小题，其中1-4为单选、5-10为多项选择题，共40分）
1．重庆出租车常以天然气作为燃料，加气站储气罐中天然气的温度随气温升高的过程中若储气罐内气体体积及质量均不变，则罐内气体（可视为理想气体）
A．压强增大，内能减小B．吸收热量，内能增大
C．压强减小，分子平均动能增大D．对外做功，分子平均动能减小定项
2.下列说法正确的是
A.布朗运动就是液体分子的热运动
B.物体的温度越高，分子的平均动能越大
C.对一定质量气体加热，其内能一定增加
D.气体压强是气体分子间的斥力产生的
3.以下说法正确的是
A．当分子间距离增大时，分子间作用力减小，分子势能增大
B．已知某物质的摩尔质量为M，密度为ρ，阿伏加德罗常数为NA，则该种物质的分子体积为V0＝
C．自然界一切过程能量都是守恒的，符合能量守恒定律的宏观过程都能自然发生
D．液晶既具有液体的流动性，又具有单晶体的光学向异性的特点
4.下列说法中正确的是
A．当分子间作用力表现为斥力时，分子势能随分子间距离的增大而增大
B．气体压强的大小跟气体分子的平均动能有关，与分子的密集程度无关
C．有规则外形的物体是晶体，没有确定的几何外形的物体是非晶体
D．由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，液面分子间表现为引力，所以液体表面具有收缩的趋势
5.下列说法正确的是
A.知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数
B.分子a从远处趋近固定不动的分子b，当a到达受b的作用力为零处时，a的动能最大
C.为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量
D.可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功
6．如图所示，导热的汽缸固定在水平地面上，用活塞把一定质量的理想气体封闭在汽缸中，汽缸的内壁光滑.现用水平外力F作用于活塞杆，使活塞缓慢地向右移动，由状态①变化到状态②，在此过程中如果环境保持恒温，下列说法正确的是（）
A.每个气体分子的速率都不变
B.气体分子平均动能不变
C.水平外力F逐渐变大
D.气体内能减小
7．用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品，如图所示。充气袋四周被挤压时，假设袋内气体与外界无热交换，则袋内气体
A.体积减小，内能增大
B.体积减小，压强减小
C.对外界做负功，内能增大
D.对外界做正功，压强减小
8．关于下列四幅图的说法，正确的是
A.甲图中估测油酸分子直径时，可把油酸分子简化为球形处理
B.乙图中，显微镜下看到的三颗微粒运动位置连线是它们做布朗运动的轨迹
C.烧热的针尖，接触涂上薄蜂蜡层的云母片背面上某点，经一段时间后形成图丙的形状，则说明云母为非晶体
D.丁图中分子间距离为r0时，分子间作用力F最小，分子势能也最小
9．以下说法正确的是
A．浸润现象是表面张力作用的结果，不浸润现象不是表面张力作用的结果
B．温度越高物体分子的平均动能越大
C．热量可以自发地由低温物体传到高温物体
D．压缩气体，气体的内能不一定增加
10．下列说法中正确的是
A.将一块晶体敲碎后，得到的小颗粒是非晶体
B.固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同方向上有不同的光学性质
C.由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体
D.在合适的条件下，某些晶体可以转变为非晶体，某些非晶体也可以转变为晶体
二．实验题（每空2分，共16分）
11.在“用DIS研究在温度不变时，一定质量的气体压强与体积的关系”实验中，
（1）本实验主要是通过压强传感器测得气体压强值，气体体积则是通过________得到。
（2）在实验过程中，推动活塞时要________（选填“迅速”或“缓慢”），手不能握住注射器________部分。
（3）若大气压强为P0，压强传感器和注射器连接时封闭气体的初始体积为5cm3，则其体积变为10cm3时，理论上气体压强大小应变为________；某同学用V-1/P图像处理实验数据，得到如图所示图线，若他实验操作规范正确，则图线不过原点的原因可能是
A.注射器中有异物B.连接软管中存在气体
C.注射器内气体温度升高D.注射器内气体温度降低
12．如图为“研究一定质量气体在压强不变的条件下，体积变化与温度变化的关系”的实验装置示意图．粗细均匀的弯曲玻璃管A臂插入烧瓶中，B臂与玻璃管C下部用橡胶管连接，C管开口向上，一定质量的气体被水银封闭于烧瓶内．开始时，B、C内的水银面等高．
(1)若气体温度升高，为使瓶内气体的压强不变，应将C管________(填“向上”或“向下”)移动，直至________；
(2)实验中多次改变气体温度，用Δt表示气体升高的摄氏温度，用Δh
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