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2010-2023历年江苏省扬州师范大学附属中学高一上期中考试政治试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。??

参考答案:B试题分析:商品交换以价值量为基础实行等价交换。等价交换不是每一次交换价格与价值都一致,而是从长期的交换过程来看,在交换的平均值中价格与价值相符。故题目说法错误。

考点:本题考查价值规律的内容。

2.百年老店“全聚德”开展了一项“适量点菜,吃完有奖”活动,倡导“够吃正好”的消费理念,对传统的“有吃有剩”的观念提出了挑战。“全聚德”倡导的这种消费??????????????????????????????????????????????????

①是一种理智的消费,符合求实心理???

②是求异心理引发的消费

③不利于可持续性消费???????????????

④体现了“勤俭节约,艰苦奋斗”的消费原则

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

参考答案:D试题分析:“全聚德”提倡的这种“够吃正好”的消费理念,是根据自己的需求适量点餐,不会造成浪费,这是一种理智的消费,是求实心理主导的消费,贯彻了勤俭节约、艰苦奋斗的消费原则,①④正确;②③与题意不符。该题选D。

考点:本题考查做一个理智的消费者。

3.2013年7月中国CPI(消费者物价指数)为2.7%,通货膨胀的压力仍然存在。下列措施中,能够从根本上缓解通货膨胀压力的是???

A.降低银行存贷款利率

B.发展生产,保障供给

C.国家减少纸币发行量

D.加强市场监管,严厉打击合谋涨价

参考答案:B试题分析:通货膨胀是持续的、全面的物价上涨。当商品供不应求时,价格会上升,故增加商品的供给量会平衡供求关系,稳定物价。而要从根本上增加商品的供给量,需要大力发展生产,故B正确;ACD不是根本措施,与题意不符。

考点:本题考查大力发展生产力。

4.价值规律的基本内容是价格围绕价值上下波动。??

参考答案:B试题分析:价值规律的表现形式是价格围绕价值上下波动。价值规律的基本内容是:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。题目观点错误。

考点:本题考查价值规律的基本内容和表现形式。

5.商品的两个基本属性是使用价值和价格。?

参考答案:B试题分析:商品的两个基本属性是使用价值和价值。货币出现以后,商品的价值由货币来表现和衡量,价格是价值的货币表现。题目观点混淆了价格和价值,错误。

考点:本题考查商品的基本属性。

6.人社部和央行联合发布的《关于社会保障卡加载金融功能的通知》决定在社保卡上加载金融功能。该卡不仅能让参保人员领取养老金,也能作为银行卡使用。社会保障卡加载金融功能??

①具有存取、消费、转账、查询等功能?②使社保卡的功能得到拓展和延伸

③可以提高持卡人的社会保障水平?????④可以减少流通中的货币量

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

参考答案:C试题分析:社会保障卡加载金融功能,使得社会保障卡具有了银行借记卡的某些功能,可以像银行借记卡一样具有存取、消费、转账、查询等功能,使社会保障卡的功能得到拓展和延伸,①②正确;社会保障卡加载金融功能,只是对社会保障卡的功能有一定影响,对流通中的货币量没有影响,③说法错误;持卡人的社会保障水平和国家的社会保障制度及政策有关,和卡的功能变化无关,④说法错误。该题选A。

考点:本题考查结算方式及信用工具。

7.据统计仅2012年11月11日一天,淘宝天猫商城营业额就高达191亿元人民币。如今,越来越多的人通过支付宝或网银业务实现交易,购买到自己称心如意的商品。这说明

①网络的发展,使居民的购物方式发生了变化?

②电子货币将取代纸币?

③网购减少了现金使用,方便了人们购物消费?

④网购只需要观念上的货币

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

参考答案:C试题分析:网购是人们借助互联网进行的购物交易,是一种新型的消费购物方式,在网购中,通过银行转账进行支付,减少了现金的使用,方便人们购物消费。①③正确;网购也是真实的交易行为,需要现实中的货币充当商品交换的媒介,故④说法错误;在实际生活中,网购和传统的经营模式共存,在传统的经营模式中主要以纸币进行商品买卖,故②说法错误。该题选C。

考点:本题考查结算方式及信用卡。

8.中国笔记本电脑已经进入低价时代。对于笔记本电脑,许多人过去“只在梦中想”,而今天可以“信手抱回家”。笔记本电脑进入低价时代的根本原因是??

A.社会劳动生产率的提高

B.人们消费观念的更新

C.市场存在着激烈的竞争

D.人们收入水平的提高

参考答案:A试题分析:价值决定价格,笔记本电脑进入低价时代,说明笔记本电脑的价值量降低了,而单位商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,社会必要劳动时间缩短,

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