人教版五下-7.2 复式折线统计图（教学课件）.pptx

;;中国已经进入老龄化社会，早在上个世纪70年代末就进入了老龄化。出生人口数和死亡人口数是重要的影响因素。;中国已经进入老龄化社会，早在上个世纪70年代末就进入了老龄化。出生人口数和死亡人口数是重要的影响因素。;探究新知;;一共有24年的数据，数据量很大，要直观看变化情况的话，可以绘制折线统计图！;根据统计表中出生人口的数据，绘制出折线统计图。;根据统计表中死亡人口的数据，绘制出折线统计图。;在两张折线统计图中，不能直观比较出生人口数和死亡人口数的变化。;下面是绘制好的复式折线统计图;随着时间变化，上下两个点越来越近了，也就是出生人口数和死亡人口数越来越小。;①从复式折线统计图中，不仅能看出数据增、减变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。;;讨论：数据统计和统计图对我们有什么帮助？;1.（1）2013—2021年北京市空气优良天数是怎样变化的？重污染天数呢？;（2）观察统计图你还有什么发现呢？;2.依据下图回答问题：;甲、乙两地的气温在1～7月逐渐升高，在7～12月逐渐下降。;3.下面是某地区7~15岁男生、女生平均身高统计表。;;（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？;4.小组讨论：下面两组数据分别用条形统计图还是折线统计图表示更合适？

（1）五年级学生“五一”度假方式如下。;（2）民主路小学学生“五一”参加旅游人数统计如下。;时间

成绩/下;5.根据下面的统计图，回答问题。;(1)李欣和刘云第1天的训练成绩相差多少？第10天呢？

(2)李欣和刘云的1分钟跳绳训练成绩呈现什么变化趋势？谁的进步幅度大？

(3)你能预测两个人的比赛成绩吗？

(4)你还能发现什么问题？;点击输入标题;;学习态度;;课程结束