幼儿园开学安全教案模板（合集46篇）.pdfVIP

春季幼儿园开学安全第一课教案设计

教案概述

本教案是为了在幼儿园开学的第一天，进行幼儿园安全教育而设计的。通过本

课的教学，让幼儿了解基本的安全常识和应对措施，增强他们的自我保护意识和能

力，确保他们在幼儿园的学习和生活安全。

教学目标

1.了解幼儿园的安全规则和制度；

2.掌握火灾逃生的基本原则；

3.学会正确使用紧急求救电话；

4.培养幼儿的自我保护意识和能力。

教学材料

1.幼儿园安全规则和制度的图片或手绘海报；

2.火灾逃生的示意图；

3.紧急求救电话的标志图片；

4.幼儿园内常见事故的图片或实物模型。

教学过程

第一步：导入（5分钟）

1.教师与幼儿互相问候，并简单介绍开学第一课的主题：幼儿园的安全

。

2.引导幼儿回忆暑假期间或家庭中的安全事故，并提问他们在遇到危险

时应该如何做。

第二步：呈现（10分钟）

1.使用图片或手绘海报呈现幼儿园的安全规则和制度。教师可以逐一解

读并与幼儿讨论理解。

2.展示火灾逃生的示意图，解释每个步骤的意义和重要性。鼓励幼儿模

仿动作，并进行集体练习。

第三步：讲解（10分钟）

1.引导幼儿认识紧急求救电话的标志图片，并解释紧急求救电话的作用

和使用方法。

2.播放相关视频或讲解如何正确拨打紧急求救电话，鼓励幼儿模仿并进

行角色扮演。

第四步：实践（15分钟）

1.使用图片或实物模型展示幼儿园内常见的安全事故，让幼儿猜测事故

的原因和怎样避免。

2.借助角色扮演，让幼儿模拟在不同的危险情境下，正确的自我保护行

为。

第五步：总结（5分钟）

1.教师带领幼儿总结学习内容，回答开学第一课的主要问题：学习了什

么，怎样保护自己。

2.鼓励幼儿发表自己的想法和建议，提出相关问题。

巩固与延伸

1.幼儿可以将安全规则和制度的图片或手绘海报制作成小道具，放在教

室中提醒大家。

2.家长可以与幼儿讨论在家中的安全事项，共同制定家庭安全规则。

3.在后续的学习中，通过讲解和教育幼儿更多的安全知识和技能，不断

强化他们的自我保护能力。

总结

通过本课的教学，幼儿园的孩子们能够了解基本的安全常识和应对措施，增强

了他们的自我保护意识和能力。在幼儿园的学习和生活中，他们能够更好地预防和

避免危险事故的发生，保护自己和他人的安全。同时，通过与家长的合作，家庭和

幼儿园共同构建了安全教育的阵地，为幼儿的全面发展提供了坚实的保障。

近日，幼儿园开学安全教案最新解读引发社会广泛关注。该教案以“学会自救自护”为主题，

旨在通过教育幼儿学习自救和自护技能，提高其安全保护能力，防范幼儿园安全风险。

为更好地贯彻落实这一教案，我们需要具体展开以下方面的教育：

一、火灾安全知识教育

火灾是幼儿园安全管理的一大难点。要保证幼儿的安全，首先要教会他们如何应对火灾事故。

在火灾发生时，幼儿应该保持冷静，迅速离开现场，并尽可能地沿着安全通道逃出危险区域。

同时，他们要学会如何正确使用疏散工具，如灭火器、灭火器喷洒器等，以最大限度减小火灾

的损害。

二、突发事件处置技能教育

突发事件的发生往往是无法预料的，对幼儿的危险程度也较大。因此，幼儿园应该通过教育，

使幼儿掌握简单易行的突发事件处置技能。包括如何正确进行报警、如何在紧急情况下及时撤

离、如何使用周围的资源等等。

三、儿童交通安全教育

交通安全是幼儿成长过程中必须掌握的重要技能之一。幼儿园可以通过游戏、教材、实践等多

种方式加强幼儿对交通安全的认知。例如，教授幼儿如何安全地过马路，如何区分红绿灯的颜

色和含义，以及在安全带不可用的特殊情况下如何正确座椅坐姿等。

四、防拐防骗教育

与其他年龄段的儿童相比，幼儿较容易成为犯罪分子攻击的对象。因此，幼儿园应该引导幼儿

正确应对危险，教育幼儿如何拒绝陌生人的关注和对幼儿进行的叫喊、搂抱或逗引行为。同时

，还要让幼儿通过多