红领巾的心得体会6篇.docxVIP

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红领巾的心得体会6篇

红领巾的心得体会篇1

在玲玲的衣柜里,你会看见有很多各式各样的衣服,五光十色的丝巾。但是你可能没有发现,在衣柜的右下方,还有一个小盒子,里面住着红领巾和队徽。

队徽总以为自己体态轻盈,行动方便,不像红领巾,行动时要折来折去,一会儿向上走,一会儿向下走,忙了半天还只忙了一半;于是就瞧不起红领巾这位“老大哥”了。

红领巾嘛,由于小主人――玲玲老觉得戴红领巾太麻烦了,于是,队徽代替了红领巾。

一天,红领巾正在睡觉,队徽从小主人身上蹦蹦跳跳地回到了它的“家”。可能是队徽太有小人作风了吧,它竟然以红领巾睡觉来作为它挑衅红领巾的原因。队徽傲慢地说:“红领巾,你可真懒哦,大白天在睡觉,真是在做白日梦!”红领巾心平气和地说:“队徽,我睡觉是为了更好地休息,更好地为主人服务呀!”队徽听了,一时说不出什么来,但它又脑筋儿一转,说:“等着瞧吧,总有一天,你会被主人遗弃的!”

事情有了转机,玲玲被老师选进了礼仪队,礼仪队的老师规定玲玲她们星期一、星期三和星期五都要带红领巾,当队徽知道这个消息时,心里很不是滋味……

红领巾听说队徽不开心,便安慰队徽说:“不要紧的,你就好好养精蓄锐,等到星期二跟星期四时一展身手吧!”听到红领巾的一番话,队徽的脸上挂起了笑容。就这样,队徽和红领巾成了好朋友。

时间在在流逝,玲玲上高中了,她把红领巾和队徽放到一个精美的盒子里。红领巾和队徽长长的叹了一口气,,庆幸自己终于可以休息了。

红领巾的心得体会篇2

我叫xx,是xx小学xx班的学生。

在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任中队长,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,先后获得了“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”等称号。身为六(六)班的中队长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。

尽责奉献做班级的领头雁在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的.作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

在同学眼中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。

在同学心中,我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,杨括同学学习上有困难,我主动要求老师和他做同桌,在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我会为之由衷地高兴。在我的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。

尊老爱亲做家里的好孩子在家里,我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这样的嘛。

“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,我总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗我还是家里的低碳宣传员,洗菜的水我告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

红领巾的心得体会篇3

你好!真幸运我的时光瓶落到你的手中,让我们有了一次穿梭时空的对话。我是一名出生于2000年的“世纪宝宝”,于自己18岁这一年给你写下这一封信。回望自己至今的生命历程,我蓦然发现自己竟见证了如此之多中国梦

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