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  • 2025-05-16 发布于黑龙江
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小班自主游戏沙子活

动案例

演讲人:XXX日期:

目录

1活动设计理念

2材料准备规范

3活动实施步骤

目录

4游戏行为观察维度

5安全与卫生管理

6延伸活动方向

01

活动设计理念

幼儿自主性培养目标

自我决策

01让幼儿在沙子活动中自主选择、自主决策,培养独立思考和

解决问题的能力。

自主探索

02鼓励幼儿通过尝试、摸索,发现沙子的特性和玩法,

激发探索欲望。

自我调节

03在沙子活动中,让幼儿学会自我调整、自我控制,培养良好

的行为习惯。

年龄适配性考量

身心发展特点安全性经验基础

小班幼儿对沙子有一定的认

小班幼儿身体协调能力和认沙子无毒、无害,且玩法多

知经验,但缺乏深度探索,

知能力有限,沙子活动可以样,适合小班幼儿进行自主

本次活动旨在提升他们的玩

激发他们的感知和操作能力。游戏。

沙技能和创造力。

沙游戏教育价值定位

010203

科学探索创造力培养社会性发展

沙子具有流动性、可塑性等特性,能在沙子活动中,幼儿可以与其他孩子

通过玩沙,幼儿可以发挥想象力和创

够激发幼儿的好奇心和求知欲,培养合作、分享,学会沟通和协作,提高

造力,将沙子塑造成各种形状和物品。

他们的科学探索精神。社会性技能。

02

材料准备规范

沙质安全标准

沙粒细腻度无害物质含量

确保沙子的细腻度适宜,沙子中不得含有有毒物质、

避免沙粒过大或过细影响尖锐物品、玻璃碎片等危

儿童游戏。险物品。

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