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MOOC学习行为特征分析及其预测模型构建研究

目录

MOOC学习行为特征分析及其预测模型构建研究（1）．．．．．．．．．．．．．．4

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1MOOCs发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2学习行为特征研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3预测模型构建方法评述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1学习理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2MOOC学习行为特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.3预测模型构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

MOOC学习行为特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.1学习动机与态度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.2学习行为模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.3学习效果评估指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

数据收集与预处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1数据来源与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2数据清洗与预处理方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.3数据处理流程图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

MOOC学习行为特征提取．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.1特征选择方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.2特征提取技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.3特征有效性检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

预测模型构建与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.1回归分析在MOOC学习行为中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.2机器学习方法在MOOC学习行为预测中的实践．．．．．．．．．．．．．．．．37

7.3模型评估与优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

案例分析与实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

8.1案例选取与描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

8.2模型应用与结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

8.3案例总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

9.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

9.2研究贡献与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

9.3未来研究方向与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

MOOC学习行为特征分析及其预测模型构建研究（2）．．．．．．．．．．．．．52

一、内容概览．．．．