《大学语文（高职高专版）》课件_风中的叶片.pptxVIP

风中的叶片;我是人,我有夜的色彩。

我是风中的叶片,随着我的梦飘游。

我是树,

冬天绽芽的树;

我是树液,

在巨人树的空隙里循环。

我是风中的叶片,随着我的梦飘游。

我是他们讨厌的人,

;因为我反对陈规旧律;

我是他们嘲笑的人,

因为我反对一切壁垒。

我是风中的叶片,随着我的梦飘游。

我是他们议论纷纷的人,

“他?——哼!”

“他”——你可抓不住,摸不着,

像一阵轻风对你吹拂而过。

;我是风中的叶片,随着我的梦飘游。

船长在船尾伫立,

审度那急飞的云朵,

投以人类敏锐有力的目光;

这是一艘不挂帆的船,

在大海上自由滑翔。

我是风中的叶片,随着我的梦飘游。

;我是人,我的梦

如繁星纷呈。

我的梦,嗡嗡喧闹,胜似蜂群。

我的梦,比孩子的微笑更欢畅,

我的梦,比森林的回音更宏亮。

我是风中的叶片,随着我的梦飘游。

(周国勇、张鹤译)

;注释;教学目的;

教学重点;

作家小传;达迪耶是一位高产的法语作家,作品涉及从民间故事、诗歌、小说到戏剧的几乎所有文学类型,被誉为“科特迪瓦文学之父”。他根据科特迪瓦民间故事整理出版的《非洲传说》和《黑色缠腰布》曾引起文坛瞩目。诗集代表作有《站起来的非洲》《五大洲的人们》等,主要是号召非洲人民团结一致,主宰自己的命运。他的小说和戏剧语言平实晓畅,人物栩栩如生,揭露了殖民主义的罪恶,给非洲人民带来了希望。

;作品解析?内容+形式;境,这棵树依然保持着顽强的生命力。惟其如此,树的叶子在面对讨厌与嘲笑、议论与追捕时,依然坚持初衷。

“船长”的存在,说明了“叶片们”并非散兵游勇,背后有人掌舵。船长所在的船“不挂帆”,却能在海上自由滑翔,这和叶片看似身不由己却一心逐梦,有异曲同工之妙。值得一提的是,“我是风中的叶片,随着我的梦飘游”一句在诗中反复出现了六次,传达出坚定不移的信念。至此,从标题就开始传达的看似不由自主的命运只是表象,以“风”为代表的意象反衬出非洲人主动追求梦想的勇气。诗歌表达了反殖民主义的精神和对人民的信心,语言清新,情感真挚,有民歌一唱三叹的活泼,也有诗人匠心独具的深沉,可谓达迪耶诗歌的代表作。

;作品解析?补充解释;思考练习;

扩展阅读;感谢您，上苍;我高兴——

我的头生来就

顶托整个世界。

我满意——

我的鼻子必须

呼吸世界的每一阵风。

我愉快——

我有这样的双腿

随时准备

跋涉世界的全部炎热。;三十六把利剑刺穿过我的心脏，

三十六股火焰烧灼过我的躯体，

我的血液流淌在一切苦难的土地，

染红了白雪。

我的血液流淌在每一个黎明，

染红了大自然。

然而，我依然高兴——

承担起整个世界。

我依然满意——

我有短粗的臂膀，

我有颀长的双腿，

我有敦厚的嘴唇。;3.还可以看看贝尔纳·达迪耶的《黑色缠腰布》。

《黑色的缠腰布》是发生在科特迪瓦的16个故事的故事集。他们有一个共同的主角，卡库·阿朗泽（KacouAnanzé），一个吝啬又自私的人。