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2025四川高考语文试题(含答案)【推荐】

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成13题。

在全球化时代，跨文化传播成为文化交流的重要方式。不同文化之间的碰撞与融合，既带来了机遇，也带来了挑战。

跨文化传播中的一个关键问题是文化误读。文化误读是指在跨文化传播过程中，由于文化背景、认知方式等差异，人们对其他文化的理解出现偏差。文化误读具有两面性。一方面，它可能导致文化冲突，阻碍跨文化交流的顺利进行。例如，在一些国际商务活动中，由于对对方文化习俗的误读，可能会引发不必要的误解和矛盾，影响合作的开展。另一方面，文化误读也可能成为文化创新的契机。当一种文化对另一种文化产生误读时，可能会在这种误读的基础上创造出全新的文化形式或表达。比如，日本动漫在欧美地区的传播过程中，欧美观众对日本动漫的一些元素进行了独特的解读和再创造，形成了具有欧美特色的日本动漫衍生文化。

要减少文化误读，促进跨文化传播的良性发展，就需要加强跨文化沟通。跨文化沟通不仅仅是语言的交流，更重要的是对不同文化价值观、思维方式和行为模式的理解。通过开展文化交流活动、学习不同文化的知识等方式，可以帮助人们拓宽文化视野，增强对其他文化的理解和包容。同时，在跨文化传播中，也需要尊重文化的多样性，避免以自己的文化标准去评判其他文化。

此外，技术的发展也为跨文化传播带来了新的机遇。互联网的普及使得信息传播更加迅速和广泛，不同文化之间的接触更加频繁。各种社交媒体平台为人们提供了便捷的跨文化交流渠道。然而，技术也带来了一些问题。例如，信息的海量性和碎片化可能导致人们对文化的理解变得肤浅。在网络上，一些关于其他文化的信息可能被片面解读或断章取义，从而加重了文化误读的现象。

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.跨文化传播只有在全球化时代才会出现，它带来的机遇总是大于挑战。

B.文化误读完全是由文化背景和认知方式的差异导致的，会阻碍跨文化交流。

C.跨文化沟通主要是语言的交流，同时要尊重文化的多样性。

D.技术的发展既为跨文化传播带来机遇，也带来了一些问题。

答案：D

详细解析：A选项，“只有在全球化时代才会出现”说法过于绝对，跨文化传播在不同历史时期都可能存在；“机遇总是大于挑战”在文中未提及，无中生有。B选项，文化误读具有两面性，“完全”表述绝对，它也可能成为文化创新的契机，并非只会阻碍跨文化交流。C选项，原文明确指出“跨文化沟通不仅仅是语言的交流，更重要的是对不同文化价值观、思维方式和行为模式的理解”，所以“主要是语言的交流”表述错误。D选项，根据原文“技术的发展也为跨文化传播带来了新的机遇。然而，技术也带来了一些问题”，该选项正确。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章开篇点明全球化时代跨文化传播的重要性，引出下文关于文化误读等问题的讨论。

B.文章通过举例论证，阐述了文化误读的两面性以及技术发展对跨文化传播的影响。

C.文章在论述减少文化误读的方法时，从跨文化沟通和尊重文化多样性两个方面进行了分析。

D.文章整体采用总分总的结构，条理清晰地论述了跨文化传播的相关问题。

答案：D

详细解析：文章整体是总分结构，开篇提出全球化时代跨文化传播的话题，然后分别论述文化误读、减少文化误读的方法以及技术发展对跨文化传播的影响，并没有“总”的部分对前文进行总结，所以“总分总”结构表述错误。A、B、C选项的分析均符合文章内容。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.如果能减少文化误读，就有可能促进跨文化传播的良性发展。

B.开展文化交流活动、学习不同文化知识有助于减少文化误读。

C.由于技术带来的信息海量性和碎片化，人们对文化的理解必然变得肤浅。

D.在跨文化传播中，不能以自己的文化标准去评判其他文化。

答案：C

详细解析：C选项中“必然”表述过于绝对，原文说“信息的海量性和碎片化可能导致人们对文化的理解变得肤浅”，只是一种可能性，并非必然结果。A选项，根据“要减少文化误读，促进跨文化传播的良性发展”，可以推出该说法正确。B选项，依据“通过开展文化交流活动、学习不同文化的知识等方式，可以帮助人们拓宽文化视野，增强对其他文化的理解和包容”，能减少文化误读，该说法正确。D选项，由“在跨文化传播中，也需要尊重文化的多样性，避免以自己的文化标准去评判其他文化”可知，该说法正确。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成46题。

材料一：

近年来，我国数字经济发展势头迅猛。数字经济是以数字化的知识和信息作为关键生产要素，以现代信息网络作为重要载体，以信息通信技术的有效使用作为效率提升和