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一
流体压强与流速的关系;
学习目标
1、了解流体压强与流速的关系。
2、了解飞机的升力是怎样产生的。
3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。;
据报道,在成都成仁路琉璃厂场红砖桥附近的铁路道口,一名18岁的女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便坐在距离铁轨很近的石坎上,
并低头捂住耳朵,谁知强大的气流将女孩的长发卷起,将其拖入火车低,女孩当场死亡。;
1912年秋天,远洋航轮
“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行,但是当两船平行的时候,突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来,结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。很长一段时间无人能解释。同学们,
你们想知道这里的原因吗?;
分析:
事例一:强大的气流
事例二:气体和液体有什么共同点?思考:气体和液体有什么共同点?
没有一定的形状,都具有流动性
流体:把这种没有一定的形状,具有流动性的气体和液体,统称为流体。;
一、流体:气体和液体都具有流动性,统称为流体。
液体有压强
静止时向各个方向都有压强
气体有压强;
做一做:手握如图所示的两张纸,让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气。两张纸将怎样运动?;
两张纸吸到一起
F外F内
P外P内
吹气加快气体流速;
液体流速越大压强越小喷水加快两船之间水速;
结论:
气体的流速与压强的关系
气体的流速越大,压强越小
气体的流速越小,压强越大;
解释现象:甩塑料管时,上方管口处空气流速变快,
压强变小;下方管口处气压大于上方管口处,所以把乒乓球压了上去。;
(1)关闭阀门时,向容器中注入一定量的水,看到的现象是各个液面(填“相平”“不相平”)
(2)打开阀门时,向容器中注入一定量的水,看到的现象是各个液面__(填“相平”“不相平”);
解释现象:当火车快速开过来时,火车与人之间的空气流速变快,压强变小,人后面的大气压强大于人与或车间的气压,就将人压向火车。;
为什么航海规则规定两艘船不能近距离同
向航行?;
分??:
如果靠得太近,两艘高速行驶的轮船之间的海水流速大于船两边的海水的流速,两船之间的海水对船产生的压强小于船两边的海水对船的压强,所以两船会发生碰撞。;
根据
t上=t下、S上S下
则:V上V下;
流体流速与压强的应用:喷雾器;
在没吹气之前,管内外压强相等,当吹气时,竖直管上
方气体流速变大,压强减小,而管外气压不变。管外的压强大于管内的压强,所以管外的液体被压进了管内,液体在升
高的过程中,被气流冲散成雾
状喷出。生活中的各种喷雾器
就是根据这个原理制作的。;
流体流速与压强的应用:草原犬鼠的“空调”洞穴;
课堂总结
1.流体:气体和液体都具有流动性,统称为流体;
2.流体压强与流速的关系:
流速大的位置压强小,流速小的位置压强大。
3.飞机升力:机翼上下表面压强差是产生升力原因;
4.流体压强与流速的关系的现象。
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