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人文主题:
本单元以“大自然的秘密”为主题,编排了《古诗二首》(《晓出净慈寺送林子方》《绝句》),《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》4篇课文。既有描写自然景观的古诗,也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。
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语文要素:
这些课文,语言生动,内容有趣,展示了大自然的无穷魅力,适合反复诵读积累。
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15?《古诗二首》
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一、朗读课文,背诵课文
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晓出净慈寺送林子方
(宋)杨万里
毕竟)西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
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1.知作者
杨万里(1127—1206),字廷秀,号诚斋,南宋诗人,与陆游、尤袤、范成大齐名,称“中兴四大家”。主要作品:《小池》《过扬子江》等。?
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2.读准音
慈cí:读平舌音
净、竟jìng:同音字,读后鼻音?
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3.看注释
①毕竟:究竟,到底。
②四时:春、夏、秋、冬四季。
③接天:与天相接。
④无穷碧:无边无际的碧绿色。
⑤别样:特别的,不一样的。
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4.知大意
前两句诗写六月的西湖给人的总体感受。到底是西湖的六月时节,此时的风光与其他时节的不同。
后两句诗具体描绘六月西湖不同的风景。碧绿的莲叶无边无际,好像与天相接,在太阳的映照下,荷花显得格外红艳。??
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二、朗读课文,背诵课文《绝句》
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绝句
(唐)杜甫
两个黄鹂)鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
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