厦门二检：AI赋能体育选修课+课件-2025届高三下学期英语三轮复习专项.pptx

汇报人：厦门二检：AI赋能体育选修课

目录01.一原题呈现02.二解题思路03.三官方范文04.四下水文

2025：中国科技创新引领全球2025年被称为“中国科技创新元年”，虽刚刚开始，但已足以令人铭记。AI大模型DeepSeek、宇树人形机器人、智能驾驶等领域迎来了重大突破，让中国不再是世界科技前沿的旁观者和跟随者，而是“出手就是第一”的引领者。2025：中国科技创新引领世界显而易见，AI大模型DeepSeek已全面超越ChatGPT，在日常生活中扮演着越来越重要的角色。也就是说，AI已经全面融入到人们的生活中。AI大模型DeepSeek超越ChatGPT，生活影响显著

2025：中国科技创新引领全球AI赋能体育选修课：创新教育新视角厦门二检应用文的话题为“AI赋能体育选修课”，把AI与学校的学生生活紧密结合起来，是一道不可多得的好题。为什么这样说呢？如果考查AI,从出题者的角度来考虑，一定不会泛泛而谈会有哪些利弊，一定是从一个小的切口出发，和学生的学校生活紧密联系，来考察学生观察问题和解决问题的能力。而厦门二检的这道题，正是结合了这两点，让学生有话可说，有话可写。那么，无论是高三的老师还是学生，这个时候格局和思路都要打开，AI在教育领域还能与哪些方面相结合？如AI赋能文学阅读课，AI赋能口语教学课，AI与职业规划等等…今年需要认真准备这些方面的语料。

一原题呈现02

一原题呈现AIinHighSchoolPE:ACreativeProposal假定你是国际学校学生李华，校英文报正在组织“AI赋能高中体育选修课”创意提案征集活动。请以此为主题写一篇短文投稿。内容包括你的提案及理由预期效果注意：(1)写作词数应为80个左右请在答题纸的相应位置作答

二解题思路03

二解题思路01体裁：短文投稿03人称：第一、三人称为主05结构：三段式02话题：人工智能在高中体育选修课中的应用04时态：一般现在时/一般将来时06书写规范、整洁

二解题思路首段：引入话题010302第二段：提案+理由第三段：预期效果

二解题思路1.Whenitcomesto(doing)sth...当涉及到（做）某事的时候……;2.Thereisagrowingtrendtowards...有一种日益增长的趋势是……3.sthbeonatrendtowards...某物呈现出一种朝着……的趋势4.Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology,sthgainpopularityinChina.随着科学技术的快速发展，某事物在中国受到欢迎。5.Withtheremarkableprogressofsth,itshightimeforsbtodosth/itshightimethatsbdidsth...随着某事物的显著进步，现在是某人做某事的时候了……6.offersbagoldenopportunitytodosth...给某人提供了做某事的黄金机会……01首段：引入话题

二解题思路02提案+理由AsfarasImconcerned/Inmyopinion依我之见/在我看来2.Frommypointofview/Frommyperspective从我的角度看3.propose/suggest/recommenddoingsth...提议/建议/推荐做某事……4.propose/suggest/recommendthatsb(should)dosth...提议/建议/推荐某人做某事……5.Myproposal/suggestion/recommendationistodosth...我的建议是……6.Myreasonsareasfollows.我的理由如下。7.Tobeginwith;Moreover;Lastbutnotleast;首先；此外；最后但同样重要的是；8.ThereasonwhyIrecommenditisthat...我推荐它的原因是……

二解题思路02提案+理由9.developwearabledevices/developAI-powered/drivenwearabledevices开发可穿戴设备/开发人工智能驱动的可穿戴设备10.developanAIsystembasedonstudentsfitnesslevels.开发一种基于学生健身水平的人工智能系