人教 九年级 语文 上册 第3单元《13.湖心亭看雪 第1课时》课件.ppt

*西湖很美——春季，白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”；夏季，苏轼“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”；秋季，杨万里“只言山色秋萧索，绣出西湖三四峰”。在这个冬季，张岱带领我们一起去湖心亭看雪。导入13湖心亭看雪第一课时学习目标12诗文炼字法（中考占3—4分）（①段）阅读方法白描作用分析法（中考占2—3分）（①段）张岱（1597—1689），字宗子，号陶庵，山阴（今浙江绍兴）人，明末清初文学家。他崇尚“冰雪人格”，在诗文中多赋予冰雪高洁的灵魂。其作品多写山水景物、日常琐事，流露出明亡后怀旧伤感的情绪。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。作者简介预习资料速查背景资料预习资料速查崇祯五年（1632）“湖心亭看雪”事件发生于这一年。张岱曾在西湖一带生活了很长时间，过着锦衣玉食、嬉游玩乐的贵公子生活。崇祯十七年（1644）明朝末年，顺治帝登基。顺治元年（1644）张岱反清复明失败，逃入山中从事著述。1647年左右张岱写《湖心亭看雪》，追忆前尘往事。文体知识预习资料速查小品文概述一种寓有抒情意味和讽刺性的短小散文。其题材不限，有讽刺小品、时事小品、科学小品、历史小品等，其体裁并无定式，尺牍、日记、游记、序跋等均可包容。特点1.通常篇幅不长；2.结构松散随意；3.文笔轻松而富于情趣。崇祯（）拏（）毳（）衣一芥（）铺毡（）雾sōnɡ（）沆（）dànɡ（）张岱（）更（）定文言知识速查重点字zhēnná注意字音。cuì注意声调。jièzhān凇hànɡ砀dàigēng注意字音、字形。一词多义文言知识速查是金陵人（）是日更定矣（）这，指示代词表判断，动词1.是湖中焉得更有此人（）是日更定矣（）ɡēnɡ，古代夜间的计时单位，量词ɡènɡ，还，副词2.更余强饮三大白而别（）上下一白（）白色，形容词古人罚酒时用的酒杯，名词3.白文言知识速查余拏一小舟（）上下一白（）全，副词一（只），数词4.一佛印绝类弥勒（）湖中人鸟声俱绝（）消失，动词极，副词5.绝文言知识速查余强饮三大白而别（）见余大喜（）表程度，非常，副词跟“小”相对，形容词6.大可远观而不可亵玩焉（）湖中焉得更有此人（）哪，疑问代词语气词，可不译7.焉古今异义文言知识速查余强饮三大白而别（）余强饮三大白而别（）古义：竭力，尽力；今义：勉强。古义：古人罚酒时用的酒杯；今义：像霜或雪的颜色，跟“黑”相对。词类活用文言知识速查大雪三日（）名词用作动词，下大雪特殊句式文言知识速查1.判断句是金陵人（）2.省略句见余大喜（）3.倒装句更有痴似相公者（）用“是”作判断动词，表判断省略主语“他们”，即湖心亭上“铺毡对坐”的两人状语后置，现代汉语中正常语序应为“更有似相公痴者”名句积累文言知识速查雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。作者主要用了什么手法来描绘雪景？选取了哪些有特色的景物？作者有怎样的品格特点？他到底要“赏”什么呢？景物品格内容预习问题引导从哪些地方可以看出“相公痴”？为什么说湖中之人与相公一样“痴”？2导思1导思3关键词:痴带着问题读课文