初中数学苏科版（2025）七年级下册 11.1 不等式的概 课件（共15张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

不等式的概念南河中学初一年级组

学习目标能从现实问题中抽象出不等式，类比等式了解不等式的概念，感受现实世界不等式的广泛存在知道常见的表示不等关系的符号会用不等式表示生活中的不等关系

温故知新设黑色小球每个质量为x克，白色小球每个为y克，每个砝码的质量为5克，3x+y=10x+2y=5根据下图，可以列出方程：

情景导入这个左右两边还相等吗？10g10g50gxg你能用什么式子表示两边的数量关系？x+20＜50

情景导入生活中除了相等关系，还处处充满了不等关系例如：象妈妈和小象宝宝你能从哪些不同的角度，说一说她们有哪些量是不等的呢？能用语言具体描叙一下吗？如果设大象的体积为x,小象的体积为y,你能说说x,y之间的关系吗？可以用符号来表达出来吗？你能描述出她们之间更多的数量关系吗？x?y

知识建构说一说图片所表达的含义分别是什么？设汽车的速度为akm/h,则a和80之间存在关系：a≤80

新知学习除了上面几个常见的不等号外，我们常用的不等号还有：≥，≠x?yx+20＜50a≤80不等号：上面的三个式子，都不是用“＝”号来连接的，像这样的符号，我们定义它为:不等号不等式：这样的式子，就定义为：不等式所以常见的不等号有：?，＜，≥，≤，≠请再列举出几个不等式：

新知学习不等式的传递性如果a＞b，b＞c,则a＞c如果a＜b，b＜c,则a＜c

例题教学例题1：用不等式表示下列数量关系1.m（m≠0）的倒数小于-5?2.x的3倍与y的差大于或等于-13x-y≥-13.小丽每天的睡眠时间超过9小时，昨天她的睡眠时间是t小时t＞94.某校男子跳高记录是1.79米，在今年的校田径运动会上，小明的跳高成绩是h米，打破了该项记录h＞1.79

例题教学例题2：用不等式表示下列数量关系1.一辆48座的客车载有游客x人，途中上来2人后，仍有空座位x+2＜482.某天平均气温是t°C,最低气温是-2°C，最高气温是6°Ct＞-2且t＜63.小丽种了一棵高70cm的小树，假设小树平均每周长高0.5m,x周后这棵小树的高度不超过100m0.5x+70≤100

巩固练习1.用不等式表示：（1）a是负数（2）.a不小于4（3）.x和5的和大于2（4）x和y的差是非负数2.根据下列含有“最”字的实例，写出不等式（1）某动车组列车速度v(km/h)最高可达400km/h.(2)某班学生从家到学校的路程s(km)最短路程是1km(3).某班学生的身高h(m)最高为1.80m

巩固练习游泳次数…45678910111213…总费用/元会员…190…非会员…120…小明今年夏天计划游泳10次，他选择哪种收费方式比较合适？你会选择哪种收费方式？说说你的理由用不等式表示下列数量关系：小明计划游泳x次，选择办理会员卡更合算

巩固练习用不等式表示：按上面的方式搭“小鱼”，用60根火柴棒最多可以搭n条“小鱼”

素养提升小明网购了一本书，同学们想知道书的价格，小明让他们猜，甲说：“至少15元”，乙说：“至多12元”，小明说：“你们两个都说错了”。写出这本书的价格x元所在的范围

再见