5.1用字母或数表示规律 课件(共25张PPT) 冀教版一年级数学下册（含音频+视频）.pptxVIP

第五单元探索乐园;谈话引入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;尝试用字母表示这一组的规律。

用A表示两只瓢虫，用B表示四只瓢虫，用C表示六只瓢虫，规律可以表示为A，B，C，A，B，C……;1.按规律，横线上该放什么？画出来。

;2.找规律，用字母或数字表示规律。;3.找规律，接着写数字或字母。

(1)2，1，3，2，1，3，2，1，3，__，__，__。

(2)2，2，5，2，2，5，2，2，5，__，__，__。

(3)B，A，C，B，A，C，B，A，C，__，__，__。;;AABBAABBAABB……;131313……;;【点拨】根据题图可知，图中排列规律是以“1个、1个和1个”为一组，交替循环，所以横线上该放。;;0;;课堂总结;感谢观看