2025届高考数学二轮复习-微专题16 直线与圆 课件(共48张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

微专题16直线与圆2025届高考数学二轮复习

【考情分析】直线与圆作为高考中常考题目，在高考中多以小题形式出现，重点考查直线与圆的位置关系、双切线问题、相关线段或面积的最值问题等.备考过程中要强化记忆并能熟练应用有关结论，要学会和掌握转化与化归的数学思想，能够将一些相关问题合理地转化为直线与圆位置关系的问题.

微点1直线的方程???√

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【规律提炼】解决直线的方程问题的要点：（1）熟悉不同形式的直线方程中的参数的几何意义；（2）能够熟练地将直线的方程与直线相结合；（3）要注意各种形式的直线方程的“短板”，要考虑到斜率不存在情况，同时注意斜率为零时直线方程的特征.

【巩固训练】??√√√

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微点2圆的方程??√

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【巩固训练】??

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微点3直线与圆的位置关系考向1直线与圆相切或相交??√

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考向2直线与不完整的圆的位置关系相关问题??√

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考向3直线与圆中的平面向量综合??√

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【规律提炼】（1）解决直线与圆的位置关系问题时，主要利用几何法，即利用圆心到直线的距离与半径的大小关系判断，并依据圆的几何性质求解；解决直线与圆的弦长问题时，主要依据弦长的一半、弦心距、半径构成的直角三角形进行求解.（2）解决直线与不完整的圆以及由圆衍生的其他对称图形的位置关系时，首先要研究该图形的性质，然后对相关临界点进行分析，进而转化为直线与圆的位置关系，根据交点个数求解参数范围.

（3）解决直线与圆中的平面向量的综合问题，要利用转化与化归的数学思想，结合平面向量的线性运算和数量积运算，将问题转化为直线与圆的位置关系相关的问题进行求解.

【巩固训练】??

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微点4圆与圆的位置关系?A.外离 B.相交 C.内切 D.内含√

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【规律提炼】（1）判断两圆的位置关系的核心是两圆心之间的距离与两圆半径和、差之间的大小关系；（2）两圆的相交弦问题，其解决方法为将两圆的方程相减后整理得到相交弦所在直线的方程，然后转化为直线与圆的位置关系问题进行求解.

1.解决直线与圆的位置关系时，如果题干没有圆的方程，需要根据题干中的条件先求出相应的方程，然后转化成熟悉的题型，此类题型只要注意选择合适的方法进行转化即可.

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2.直线与圆综合应用相关试题通常会以不等式或者三角函数为载体，解题的关键点是需要挖掘隐藏条件，将问题转化为直线与圆相关的问题，此类相关试题中三角代换也是常见的转化方法.

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3.圆与圆的位置关系问题中要注意，若问题不是直接讨论两圆的位置关系，或者给出两圆的位置关系求参数时，以单圆的形式出现，则一般会有个隐圆.我们需要挖掘隐藏条件或将一些不等式、不等关系进行转化，找到另一个隐藏的圆，然后转化为判断圆与圆位置关系相关的试题.

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