《蜀相》教学课件31张.pptx

;;在这个地方，有一副对联。联曰：;取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。;位于四川省成都市武侯区，公元223年修建刘备惠陵时建造，它是中国唯一的一座君臣合祀祠庙和最负盛名的诸葛亮、刘备及蜀汉英雄纪念地，也是全国影响最大的三国遗迹博物馆。;五陵孰年少，知交只陇右词臣，咸阳节度，京华在望，每因泪雨忆长安。;712—770年，字，自称，世称杜少陵。他是我国唐代伟大的诗人，代表作：“三吏”“三别”。

三吏：

三别：

他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因而称为。因其卓越的成就，被人尊称为，与“诗仙”李白齐名。著有《杜工部集》。;;;沉;《蜀相》作于唐肃宗上元元年（760）春天。此时的杜甫，刚刚来到成都不久，暂住于城西的浣花溪畔。在此之前的五年，他颠沛流离，一度身陷安史叛军中，逃脱后做过左拾遗、华州司功参军之类的小官，之后又弃官而去。这五年里，他目睹了安史之乱中兵火连天、生灵涂炭、田园荒芜的景况；加之唐肃宗昏庸糊涂，宠信宦官，排斥功臣，而杜甫本人亦因上书救宰相房琯而遭疏远、贬斥，这使得早年间一心想要“致君尧舜上，再使风俗淳”的他倍感失落，对时局的忧虑也始终徘徊在心头。;（1）交代写作对象：蜀汉丞相，指诸葛亮，封为武乡侯。

（2）表达敬佩缅怀之情：题为《蜀相》而非《诸葛祠》，说明全诗着眼点在诸葛亮这个人。

（3）点明题材：咏史怀古诗;咏史怀古诗：

诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

《念奴娇·赤壁怀古》

《永遇乐·京口北固亭怀古》;咏史怀古诗;赏析方法：;常见情感：

对古人：

对自己：

对国家对时代：

对自然：

对其它：;;理思路;（1）找一个字来概括本诗的感情基调。

（2）诗的主要内容是什么？;;;;（1）释字义：解释该字在句中的含义。

（2）述句意/绘景象：展开联想，把该字放入原句中描述景象。

（3）明手法：指出这个字特殊的语法现象或修辞手法.

（4）悟感情/点作用??点出该字烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情，或有什么艺术效果。;;;;诗人为什么会与诸葛亮这样一个悲剧英雄产生共鸣？;;杜甫眼中的诸葛亮;杜甫眼中的诸葛亮;杜甫眼中的诸葛亮;本诗怀古喻今，追念诸葛亮“鞠躬尽瘁：死而后已”的可贵精神和赫赫战功，表达了诗人对诸葛亮的崇敬和强烈怀念之情；通过对诸葛亮的赞扬和惋惜，抒发了自己功业未就的深沉感慨。;丞相祠堂何处寻？

锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，

隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，

两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，

长使英雄泪满襟。;1.杜甫《蜀相》中“???????，?????”两句，写对诸葛武侯的评价。上句看起来是说刘备，其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负，也流露出诗人的一丝委屈和对肃宗的失望。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

2.杜甫《蜀相》中“???????，?????”两句借对祠堂庭宇景色的描写，抒发凭吊情怀，是因景抒情的千古名句。

3.《蜀相》中，“??????，?????”两句诗，寄托了杜甫“致君尧舜上”的理想难得实现的悲哀。

4.《蜀相》中，“??????？?????”两句对郁郁葱葱的翠柏的描写，写出武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉，来衬托诸葛亮的形象，从而表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。