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多发伤(multipleinjuries);复合伤(combinedinjuries)两个或两个以上的致伤因子引起的创伤。〔如原子弹爆炸产生的物理、化学、高温、放射等因子所引起的创伤是一个典型的复合伤,其处理原那么与多发伤类似。〕
多处伤是指同一解剖部位或脏器的两处或两处以上的创伤。
联合伤(unitedinjuries)狭义上指胸腹联合伤；广义上亦称多发伤。
;“多〞：发生多，三种瞬时杀伤因素同时作用
“重〞：伤情重，复合后大多有加重效应
“杂〞：伤类杂，几种杀伤因素在不同条件下作用于机体，
发生多种多样的复合伤
“难〞：伤情重、伤类复杂，加以大批伤员，救治条件限制，
救治特别困难。;机体遭受两种或两种以上致伤因素作用后，所发生的损伤效应，不是单一伤的简单相加。单一伤之间可以相互影响，使原单伤的表现不完全相同于单独发生的损伤，整体伤情也变得更为复杂。;挤压伤的定义;
创伤急诊处理原那么：
(一)全面了解伤员损伤情况;
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(一)全面了解伤员损伤情况：;创伤急诊处理原那么：;创伤急诊处理原那么：;小结;灾害的医疗救援;;;;;主要教学内容;一、灾害定义;二、灾害原因;自然灾害的“Top10排行榜〞;自然灾害-地震;自然灾害-洪水;自然灾害-龙卷风;;;人为灾害-交通事故;三、灾害救援;灾害急救
;主要教学内容;;二、灾害急救特点;三、灾害急救根本要求;四、灾害急救流程;;检伤分类;;;;;现场急救;转运;;;;损伤控制外科〔DCS〕;;〔3〕损伤控制外科的主要步骤:;;2.对于有失血性休克的骨盆环破裂的患者，推荐立即采用骨盆环关闭和稳定的措施
;;;小结;第三节自然灾害
;
;主要教学内容;一、自然灾害分类;;;地震灾害;一、概述;二、救护原那么;三、现场救护;自救;三、现场救护——危重伤员的现场救护;四、在各种场所避震;四、在各种场所避震;四、在各种场所避震;四、在各种场所???震;第四节人为灾害;;主要教学内容;;;;;交通事故急救;第五节急性放射性损伤急救;;主要教学内容;一、特点及分类;分类;二、生命指征评估;三、急救处理;第六节突发公共卫生
事件;
;主要教学内容;一、特点及分类;二、预警;三、报告流程;四、急性中毒和传染病防治;学校集体中毒事件;传染病防治;谢谢
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