9.2.1溶解度 课件(共26张PPT) 人教版（2025）初中化学九年级下册（含音频+视频）.pptxVIP

第九单元?溶液;核心素养目标;重点

饱和溶液与不饱和溶液的概念；

饱和溶液与不饱和溶液的相互转化条件；

结晶的方法（蒸发溶剂、冷却热饱和溶液）。

难点

理解饱和溶液概念中“一定温度”“一定量溶剂”的限定意义；

从微观角度或实验现象深入理解溶液的饱和与不饱和本质。;课前导入;;实验现象及分析;饱和溶液与不饱和溶液;(1)“一定温度”和“一定量的溶剂”是前提条件。

温度的改变和不同的溶剂量会影响溶质溶解的量，故必须在一定的稳定和一定量溶剂中才能比较是否饱和。

(2)“这种溶质”：饱和溶液要指明针对哪种溶质而言是饱和的。

饱和溶液不能再继续溶解某种溶质，但不影响溶解别的溶质。

如氯化钠的饱和溶液还能继续溶解高锰酸钾，故对氯化钠而言是饱和的，但对高锰酸钾而言却是不饱和的。;饱和溶液与不饱和溶液;实验现象及分析;实验结论;结晶;常用结晶方法;结晶的应用——海水晒盐;不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系及结晶的方法;(1)溶液的饱和、不饱和与溶液的浓和稀没有必然的关系。

(2)饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液；浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。

(3)在相同温度下同种溶剂、同种溶质的饱和溶液要比其不饱和溶液的浓度大。;;;1.在t℃时，对100g某溶液A进行如下操作，下列说法错误的是()

A．溶液A和溶液B一定是不饱和溶液

B．溶液C和溶液D一定是饱和溶液

C．若将溶液d继续蒸发10g水，一定会析出8g晶体

D．溶液C和溶液D中溶质和溶剂的质量比相等;2.下列关于饱和溶液的说法错误的是()

A．饱和硝酸钾溶液在温度、溶剂的量不变时，不能再继续溶解硝酸钾晶体

B．饱和溶液在温度升高时，一定能继续溶解该溶质

C．室温下，经充分溶解后，与固体共存的溶液是该溶质在室温下的饱和溶液

D．改变条件可使不饱和溶液变为饱和溶液;A;4.某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是()

A．②中溶液是饱和洛液 B．③中溶液一定是不饱和溶液

C．③中溶液的降温可能会析出晶体

D．②中加入足量的水会变成不饱和溶液;Thanks