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BS版数学五年级下册课件第1课时分数除法(一)五分数除法合作探究把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?÷2=列式为:借助整数除法计算。方法二:根据整数除法的意义,将一个数平均分成整数份,求每份是多少,用除法计算。分母不变分子除以整数分数除以整数的意义与整数除法的意义相同,都是把一个数平均分成整数份,已知两个乘数的积与其中一个乘数,求另一个乘数的运算。探究新知把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?分一分,涂一涂。求每份是这张纸的几分之几。利用图示法解决问题方法一:探究新知用除法计算,列式为:÷3=把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?分一分,涂一涂。探究新知算一算,说一说。??3431探索新知在()里填上合适的数,在○里填上“>”“<”或“=”,并说说你的发现。==课堂总结(2)计算一个分数除以一个不为零的整数时,需要转化两处:一是除号变乘号,二是除数变成它的倒数。(1)分数除以整数的意义与整数除法的意义完全相同,都是已知两个乘数的积与其中一个乘数,求另一个乘数的运算。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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