Creo 数字化建模技术（微课版）教案 3.2拉伸命令 2.docx

焦作大学

第三单元学时：2周数：时间：90min

课目、课题

拉伸命令2

教学目的和要求

知识目标：熟练掌握拉伸命令的使用

技能目标：?掌握拉伸命令的使用方法

培养具体问题具体分析的能力，掌握根据零件的形状和组合体各部分结构特征，选择合理的建模方式的能力。

素质目标：?培养沟通能力和团队协作精神

?培养爱岗敬业，精益求精的工匠精神

培养严谨的工作态度及较强的质量意识

重点

难点

草绘平面、拉伸截面、拉伸方向和拉伸高度

教学地点

普通教室□一体化教室□多媒体教室eq\o\ac(□,√)实训室□

实验室□企业现场□其他

教学方法及手段

常规教学□启发式教学eq\o\ac(□,√)现场教学□案例教学eq\o\ac(□,√)问题教学□

项目教学eq\o\ac(□,√)多媒体教学eq\o\ac(□,√)演示教学eq\o\ac(□,√)其他

教学进程（含课堂教学内容、教学方法、辅助手段、作业布置、时间分配、板书设计等）

教学过程90min

1.上一阶段学情分析总结5min

2.导入新课：零件建模环境、拉伸命令的使用方法20min

3.演示教学案例15min

4.下达任务5min

5.学生分组讨论实操30min

6.问题总结及知识点解析15min

课后自我总结分析

学生能够理解拉设命令的概念及使用场景，基本能够使用拉伸命令完成教学案例，学生学习兴趣较高，能够实现良好的教学效果。

焦作大学教案No1

授课内容

复习旧课

拉伸命令四要素

（1）草绘平面

（2）拉伸截面

（3）拉伸方向

（4）拉伸高度

导入新课

3.2.3课堂案例三曲轴零件建模

1.任务下达

创建如图所示曲轴零件。

2.任务解析

曲轴是发动机中的重要零件，由两个凸轮片连接三段轴，其中两凸轮片之间的连接轴与两端轴线不在同一直线上，故而得名为曲轴。曲轴各部分结构都比较规则，可以用拉伸命令来创建。为了提高建模效率，我们可以从中间的小圆柱体特征开始建模，完成一侧之后进行镜像即可。

3.任务实施

（1）新建“quzhou”文件

（2）创建拉伸特征

（3）创建镜像特征

3.2.4知识点解析

1.拉伸命令的启动及选项含义

（1）拉伸命令的启动

（2）拉伸命令选项的含义

2.拉伸特征的创建方法

拉伸特征的创建大体上分四步完成：选择草绘平面、绘制拉伸截面、选择拉伸方向、确认拉伸高度。具体步骤如下：

（1）进入零件设计模式，启动拉伸命令。

（2）单击【放置】选项，在弹出对话框中单击【定义】按钮，弹出【草绘】对话框，如图3-2-64所示，在此选择草绘平面和参考平面。

（3）选定草绘平面和参考平面后，单击草绘按钮进入草绘界面。

（4）绘制拉伸截面，绘制完毕单击【确定】按钮，回到拉伸命令设计面板。

（5）在拉伸命令选项卡中选择相应的拉伸方式及拉伸高度。如需生成曲面特征，单击【曲面特征】按钮；如需生成薄壁特征，单击【薄壁特征】按钮；如是在已有实体特征中去除材料（比如创建一个孔），单击【去除材料】按钮。

教师先演示教学；

学生分组讨论并完成安全案例实操

此处为本节课重点，通过之前的三个实例，学生已经对拉伸命令的使用有了感性认识，此处的学习要使学生对该命令的使用有个全面的了解，从而为解决更加复杂的问题打下基础。