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3.251.60.3比大小北师大版四年级数学下册
本节课我们主要来学习小数的大小比较,同学们结合整数比较大小的方法,能够正确的比较小数的大小,可以解决相关的实际问题。学习目标:
现在公布跳远成绩:根据里面的信息,你能确定什么?姓名成绩小明3.05米小强2.84米小刚2.□8米
两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。小数比较大小的方法:
谁的得分高?9.879.90相等8比9小<小强小刚
谁的得分高?>小强小刚陈明9.879.909.96>
谁的得分高?小强小刚陈明王平的表现比陈明差一些,比小刚好一些。他可能得多少分呢?
6.45.84.54540.5747试一试
在里填上“”、“”或“=”。2.33.3<0.930.94<0.0570.053>0.991<6.96.8>4.504.5=
4.93.74.05.14.2请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。
小明不小心抄丢了小数点,请在适当的位置写上小数点,使这个式子成立。796883688524<<<····
0102这节可你学到了哪些知识?知识盘点
作业:课本第十页第2、3、5题。
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