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专项统整综合拓学——以统编版五年级下册第六单元为例谈“语文园地”教学策略
小学语文统编版教材,将课文中的知识点、能力训练点在“语文园地”中集中呈现。在掌握该栏目编排特点的前提下,通过专项统整,将“语文园地”的相关训练点随文进行统整教学;综合拓学,创设情境,开展实践拓展学习活动,使“语文园地”教学“有情、有趣、有用”,促进学生语文能力的生长。
统编版教材的每个单元在精选课文的基础上,将课文中的知识点、能力训练点在“语文园地”中集中呈现,且具有很强的现实性和教学实践可操作性。[1]但由于与人教版有较大的不同,造成一线教师对它的编
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