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武汉龙文教育学科辅导讲义
授课对象
授课教师
授课时间
授课题目
二次函数的图象性质与运用
课型
新课
使用教具
教学目标
复习稳固二次函数的图象和性质,理解掌握二次函数与方程、不等式的联系
教学重点和难点
二次函数的图象与性质
参考教材
教学流程及授课详案
二次函数的各项系数与二次函数图象位置关系
一、知识点
1.a的正负决定抛物线开口方向,a>0,开口向上;a<0,开口向下.
2.a的绝对值决定抛物线开口大小,|a|越大,抛物线开口越小.
3.a、b同号,对称轴在y轴左侧;a、b在异号,对称轴在y轴右侧;b=0时,对称轴为y轴.
4.c>0时,抛物线与y轴交点在x轴上方;c=0时,抛物线过坐标原点;c﹤O时,抛物线与y轴交点在x轴下方.
5.b2-4ac﹥0,抛物线与x轴有两个交点;b2-4ac=0,抛物线与x轴有一个交点;b2-4ac
二、例题
【例1】二次函数y=ax2+bx+c的图象如图26-1所示,那么以下结论正确的选项是〔〕
A.a>0,b﹤O,c>0 B.a﹤O,b﹤O,c>0
C.a﹤O,b>0,c﹤O D.a﹤O,b>0,c>0
【例2】二次函数y=ax2+bx+c的图象如图26-2所示,那么以下5个代数式:ab,ac,a-b+c,b2-4ac,2a+b中,值大于0的个数有〔〕
A.5B.4C.3D.2
【例3】如图26-12,二次函数y=ax2+bx+c的图象的对称轴是直线x=1.下面给出了4个结论:
=1\*GB3①a﹤O,b>0;②2a+b=0;③a+b+c>0;④4a+2b+c=0.
正确结论的序号是.
三、根底练习
A.B.C.D.1.在同一平面直角坐标系中,一次函数和二次函数
A.
B.
C.
D.
2.在二次函数y=x2+bx+c中,假设b+c=0,那么它的图象一定经过点〔〕
A.〔-1,-1〕B.〔1,-1〕C.〔-1,1〕D.〔1,1〕
3.假设ac﹤0,那么二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点个数为〔〕
A.2个B.l个C.0个D.无法确定
4.,图26-4为二次函数y=ax2+bx+c的图象,那么一次函数y=ax+bc的图象不经过〔〕
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
5.抛物线y=ax2+bx+c的图象如图26-5所示,那么关于x的方程ax2+bx+c-3=0的根的情况是〔〕
A.有两个不相等的正实根 B.有两个异号实数根
C.有两个相等的实数根 D.没有实数根
6.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图26-6所示,以下结论中:①abc﹥0;②b=2a;③a+b+c<0;④a-b+c>0.正确的个数是〔〕
A.4个 B.3个 C.2个 D.l个
7.一次函数y=ax+c与二次函数y=ax2+bx+c,它们在同一坐标系内的大致图象是图26-7中的〔〕
8.二次函数的图象如下图.
有以下结论:
①;
②;
③;
④;
⑤当时,等于.
⑥有两个不相等的实数根
⑦有两个不相等的实数根
⑧有两个不相等的实数根
⑨有两个不相等的实数根
其中正确的选项是〔〕
四.提高练习:
1.〔天津市〕二次函数的图象如下图,以下结论:①;②;③;④;⑤,〔的实数〕其中正确的结论有〔〕。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
0
0
2
2.小明从右边的二次函数图象中,观察得出了下面的五条信息:①,②,③函数的最小值为,④当时,,⑤当时,.你认为其中正确的个数为〔〕
A.2 B.3
C.4 D.5
3.二次函数,其中满足和,那么该二次函数图象的对称轴是直线.
4.直y=ax2+bx+c中a0,b0,c0,△0,函数的图象过象限。
5.假设为二次函数的图象上的三点,那么,,的大小关系是〔〕
A. B.
C. D.
CAyxO6.抛物线y=ax2
C
A
y
x
O
〔A〕ac+1=b
〔B〕ab+1=c
〔C〕bc+1=a
〔D〕以上都不是
7.二次函数y=a+bx+c,且a<0,a-b+c>0,那么一定有〔〕
A>0B=0
C<0D≤0
8.假设二次函数y=ax2+bx+c的顶点在第一象限,且经过点〔0,1〕,〔-1,0〕,那么S=a+b+c的变化范围是()
〔A〕0S2(B)S1
(C)1S2(D)-1S1
9.〔10包头〕二次函数的图象与轴交于点、,
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