24 古人谈读书课件(共18张PPT).pptxVIP

24.古人谈读书;凡读书······须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记。;走近作者;学习目标：

1.正确、流利地朗读并背诵课文。

2.借助注释，用自己的话说说课文大意。

3.能联系自己的读书体会，说出课文内容带来的启发。

;认识生字;理解生字;译文：我曾经说过读书有三到，叫作心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专一，却只是随意地诵读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。心已经到了，难道眼和口会不到吗？;去节奏读;去标点符号读;小组合作学习：（计时3分钟）;行千里路，读万卷书。;课堂小结;指导背诵;观书有感

朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。;1、方塘：又称半亩塘，鉴：一说为古代用来盛水或冰的青铜大盆。镜子；也有学者认为镜子。指像鉴（镜子）一样可以照人。

2、“天光”句：是说天的光和云的影子反映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。徘徊，来回移动。

3、渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。那得：怎么会。那：同“哪”，怎么的意思。清：清澈。如许：如此，这样。

4、为：因为。

5、活水：流动的水。源头活水：比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。;译文【其一】

半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。

要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。;只有不断地汲取营养，获取新知，才能豁然开朗，融会贯通的道理。;课后作业：