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2025年初中下学期家长会班主任发言稿

尊敬的家长朋友们：

大家好！我是初二（2）班班主任[姓名]。今天咱们相聚在此，不搞“长篇大论”，也不弄“严肃说教”，我先问大家两个有意思的小问题：第一，您知道孩子最近在学校里最开心的一件事儿是什么吗？第二，您了解孩子在学习上除了成绩之外，还有哪些方面的进步吗？要是您一时半会儿答不上来，别着急，咱们今天就好好唠唠，把这些“缺失的了解”都找回来。初中这关键的几年，就如同一场紧张刺激的马拉松，孩子们在赛道上奋力奔跑，咱们站在场边的家长，可不能只知道喊加油，还得递上能让他们跑得更稳、更远的“能量补给”——理解、支持和方法。

一、先给孩子们竖个大拇指

在谈学习之前，先带大家看看咱班的校园日常。

（一）活力满满的课堂互动

还记得刚开学那会儿，课堂上举手回答问题的同学寥寥无几，很多孩子都有点害羞和腼腆。但现在，那课堂氛围可热闹了！就说上次的物理课，老师抛出一个关于电路的难题，原本安静的教室一下子就像炸开了锅，同学们纷纷分组讨论，各抒己见。[同学姓名1]大胆地提出了自己独特的解题思路，[同学姓名2]也不甘示弱，补充了不同的见解。大家你一言我一语，思维的火花不断碰撞，最后竟然探索出了好几种解题方法。这样积极踊跃的课堂表现，真的让老师特别欣慰，孩子们的自信和求知欲都在不断提升。

（二）齐心协力的班级活动

前不久学校组织了拔河比赛，咱班的孩子们那叫一个团结。比赛前，体育委员[同学姓名]精心组织大家制定战术，安排站位。比赛时，大家喊着整齐响亮的口号，脸憋得通红，手紧紧地拽着绳子，脚稳稳地蹬在地上，身体后仰，齐心协力往后拉。旁边没参赛的同学也没闲着，扯着嗓子喊加油，那场面，真是热血沸腾。虽然最后没能拿到冠军，但孩子们在这个过程中展现出的团结协作精神和不服输的劲头，比拿奖还珍贵。

二、聊聊学习那些事儿

（一）学习状态的变化

咱班大部分同学学习状态都挺不错，学习积极性明显提高。就拿[同学姓名3]来说，以前写作业总是拖拖拉拉，字迹也比较潦草。但这学期，他给自己制定了学习计划，每天放学后先完成作业再进行复习和预习，字迹也变得工整清晰了。而且遇到不懂的问题，不再像以前那样不好意思问，而是主动向老师和同学请教。通过这段时间的努力，他的成绩有了显著提升。不过，也有个别同学在学习状态上还存在问题，比如学习动力不足，容易分心，对待作业不够认真等，这些都需要我们一起关注和帮助。

（二）学科情况分析

从这次期中考试的成绩来看，咱们班的语文成绩整体比较稳定，很多同学在阅读理解和写作方面都有进步。但数学学科两极分化的情况有点明显，部分同学基础知识掌握得很扎实，难题也能迎刃而解，可还有一些同学在一些基本概念和运算上还存在漏洞。英语学科则是听力和口语部分，同学们还需要加强练习。其他学科也各有特点，我们会针对不同学科的情况，帮助孩子们制定更有针对性的学习策略。

三、家校携手，共助成长

（一）理解与陪伴

初中的孩子正处在青春期，心理和情绪都比较敏感和多变。咱们家长要多花时间陪陪孩子，不仅仅是关注他们的学习，更要关心他们的内心想法。当孩子遇到挫折或者情绪低落的时候，耐心地倾听他们的烦恼，给他们一个温暖的拥抱，用理解和支持让他们重新找回信心。比如孩子考试没考好，别忙着批评指责，先和孩子一起分析原因，鼓励他们下次努力。

（二）方法与引导

在学习方法上，咱们家长可以和孩子一起探讨，帮助他们找到最适合自己的学习方式。比如有的孩子适合通过做思维导图来梳理知识，有的孩子则擅长整理错题集。同时，引导孩子合理安排时间，做到劳逸结合。在周末和假期，鼓励孩子适当进行体育锻炼、阅读课外书籍或者参加一些社会实践活动，丰富他们的生活，提升综合素质。

家长朋友们，孩子们的成长就像一场奇妙的旅程，我们都是这场旅程中的重要伙伴。让我们携手共进，用爱和智慧为孩子们的成长保驾护航，相信他们一定能在初中这段时光里绽放出属于自己的光彩！

谢谢大家！