黔南州2024-2025学年度第一学期期末质量监测 语文答案.docxVIP

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黔南州2024—2025学年度第一学期期末质量监测

高三语文答案

1.（3分）【答案】B

【命题意图】本题考查学生筛选、辨析、整合信息的能力。

【解题思路】B项错误。根据材料二第六段中“全国设施平台集聚程度最高、创新资源最丰富的区域之一”可知，选项“创新资源最丰富的区域”范围不清。

2.（3分）【答案】A

【命题意图】本题考查学生筛选、整合、推理判断的能力。

【解题思路】B项说法错误。“已经不符合时代发展要求，我们需要尽快摆脱”错，根据材料二第二段中“传统产业是现代化产业体系的基底，也是我国制造业发展的基本盘”可以得出我们不能摆脱。C项混淆时态。根据材料二第七段“聚链成群的效果正在显现”可知，选项中“聚链成群的效果已经显现”错。D项曲解文意。根据材料三第三段中“发展新质生产力必须以新发展理念为引领”可知，选项中“发展理念决定生产力的发展方向”错。

3.（3分）【答案】D

【命题意图】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。

【解题思路】D项错误。材料三原文明确了新质生产力是“创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态”。非遗民俗文化馆主要是文化展示场所，展示民俗生活，未体现高科技、高效能、高质量等新质生产力特征。

4.（4分）

【参考答案】2020到2024年，在全球创新指数排名中，中国作为前30名中唯一的中等收入经济体，排名分别为14名、12名、11名、12名、11名，整体呈上升趋势，其中2022年和2024年排名最靠前，接近10强。

【命题意图】本题考查学生图示信息的转述能力。

【评分参考】数据信息1分，趋势1分，其他信息1分，句子通顺连贯1分，意思答对即可。

5.（6分）

【参考答案】①国家政策支持，专业发展前景好。国家对新工科类专业的重视和支持，为其提供了良好的发展环境和政策红利。②国家未来产业发展规划，将加大对相关人才的需求。根据国家未来产业发展规划，将开辟生命科学新赛道，积极打造生物制造新增长引擎，届时，生物科学领域对相关人才的需求将增大。③生物科学涵盖面广，好就业，薪资高。生物科学类专业的就业前景广阔，工资水平也相对较高，随着我国产业升级，生物科学专业人才更显珍贵，也更容易获得好的薪资待遇。

【命题意图】本题考查学生探究文本问题，提出个人见解的能力。

【解题思路】首先，材料二、三分别从国家政策支持、科技飞速发展带来的需求、与时代发展接轨的专业设置和就业前景这几个方面谈到生物科学专业属于新兴产业和未来产业，生物科学产业目前发展态势良好，前景广阔，生物科学产业人才需求量大，前途光明，大有可为。其次，高三学生在选择高考专业时，还需要综合考虑个人兴趣、职业规划、专业前景、专业特色、就业情况等多个因素，并权衡利弊。只有这样，才能找到适合自己的专业并为之付出努力。

【评分参考】每答出一点给2分，答对三点给满分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。

6.（3分）【答案】B

【命题意图】本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。

【解题思路】A项错误，虽然文中提到黄河水势不如想象壮观，水色也不壮观，但并未表达出作者因此感到失望。C项错误，“探身”“岌岌”“翼翼”“终于”等词语写出作者触碰黄河时的敬意和兴奋。D项错误，作者最后将名片投入黄河并带回泥土珍藏，表达了他对黄河的眷恋与不舍，并未有与他人对比之意。

7.（3分）【答案】A

【命题意图】本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。

【解题思路】A项用比喻修辞手法错误，“似乎”表示推测，不是比喻词。

8.（4分）

【参考答案】（1）河景的特点：空廓、寂寥、萧索、色彩暗淡。

（2）作用：①借风沙写初到黄河的真实感受，与后文作者对黄河的亲近、敬拜形成对比。②与后面诗文里的风沙相照应，更好地表达对黄河的挚爱。

【命题意图】本题考查学生概括文本内容和分析环境描写作用的能力。

【解题思路】（1）从“河景完全敞开，几乎什么也没有”“两岸的沙地都很宽坦，平面就延伸得倍加旷远”

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可知“河景”的空廓、寂寥；从“几乎什么也没有”“漠漠的天穹，下面是无边无际无可奈何的低调土黄”可知环境的萧索；从“河水是土黄里带一点赭……上面是浅黄或发白的枯草”可知“河景”色彩的暗淡。

（2）此题可以从内容和结构两个方面进行分析。从内容看，“脸上忽感微微刺麻……像一阵小规模的沙尘暴”形象地写出了作者在黄河边的真实感受，与下文接触黄河时的激动以及随后产生的敬拜之情形成鲜明