教研心得:校本化评价模式探索与建构天一小学小蚂蚁积点进阶评价方法形成路径.docx

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校本化评价模式探索与建构——天一小学“小蚂蚁积点进阶”评价方法形成路径

小学以“联通儿童与世界”为办学理念,生成了与其相适应的天一小学校本评价。此校本评价缘起于“点等第”评价,发展以“积点免考”评价,最终成型为“小蚂蚁积点进阶”。这反映了学校在评价改革中的思考、探索与实践的轨迹,也促进了学生的可持续发展。

在探索公办的教育国际化办学进程中,天一小学提出了“联通儿童与世界”的办学理念。这一理念表达出学校的使命,即促进处在成长或发展中的每个儿童去感知、去理解、去参与他们生活中的世界。同时,学校也有这个责任让世界来了解、尊重、关爱每个学生。学校教

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