《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨学科课程评价体系构建》教学研究课题报告.docx

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《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨学科课程评价体系构建》教学研究课题报告

一、《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨学科课程评价体系构建》教学研究开题报告

二、《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨学科课程评价体系构建》教学研究中期报告

三、《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨学科课程评价体系构建》教学研究结题报告

四、《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨学科课程评价体系构建》教学研究论文

《小学英语绘本教学与写作教学融合的跨学科课程评价体系构建》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着教育改革的不断深入，小学英语教学逐渐从传统的语法翻译法转向了更加注重学生语言应用能力和综合素质的培养。

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