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2025·上海浦东新区·二模
在改变世界与守住自我之间审题立意指导及范文导写
审题方法技巧+审题立意+素材积累+写作提纲+范文导写+写作技法+主题拓展+练习
【2025·上海浦东新区·二模】
23.阅读下面材料,按要求写作。
我们奋斗的目的是为了改变世界,还是不让世界改变我们?
请写一篇文章,谈谈你对此的认识与思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
【知识点】人生感悟、价值理念、引语式材料、理性思辨
【一瓢淡水渔语录】同学们,写作不是靠灵感,而是靠训练。每道题都可作为一轮完整的作文训练任务。本篇文稿我将从审题、立意、选材、结构与表达技巧等方面进行一次系统、全面、细致的审题立意指导,旨在帮助你们在写作中做到:会审题、能立意、善选材、懂结构、精表达:
会审题,才能找到写作的方向;会立意,才能写出有深度的文章;
会选材,才能讲出动人的故事;会表达,才能写出打动人的文字。
当然,希望通过本次训练能够学会举一反三,只要你们用心观察、善于思考、勤于积累,就一定能写出一篇优秀的高考作文!
一、审题方法与技巧
材料类型
本题属于人生价值类+哲理思辨型作文题
关键词:“奋斗”、“改变世界”、“不被世界改变”
核心内容:探讨奋斗的本质目的,是对“人与世界关系”的深层拷问。
写作任务:谈“认识与思考”,强调观点明确、逻辑清晰、论证充分。
考查重点:
对奋斗意义的理解;
对“改变世界”与“不被世界改变”两种价值观的辩证分析;
对个人成长与社会环境之间关系的思考;
文章结构与语言表达能力。
(一)审题步骤与方法提示(重点)
写作的本质是思考,而思考的前提是审题。
我们先通读一遍材料:我们奋斗的目的是为了改变世界,还是不让世界改变我们?
这句话是一个选择性设问,它没有给出标准答案,而是引导考生进行深入思考。我们可以将其拆解为两个对立但又可融合的观点:
观点
含义
引发的思考
改变世界
主动作为,推动社会进步
是否每个人都应有此使命?
不让世界改变我们
保持初心,守住自我
如何在现实中做到?
??写作重心不是单纯地支持哪一种观点,而是在分析两者的基础上,提出自己的立场与思考。
第一步:抓关键词,明确中心
关键词
含义说明
奋斗
行动方式,努力的过程
改变世界
宏大目标,影响他人或社会
不让世界改变我们
自我坚守,保持初心、信念、原则
总结:本题本质上是在问我们——奋斗是为了什么?是向外改变,还是向内守护?
第二步:分层逐句解读材料
原句:我们奋斗的目的是为了改变世界,还是不让世界改变我们?
??分析:“奋斗的目的”是整段话的核心;“改变世界”代表理想主义、社会责任感;“不让世界改变我们”代表现实中的自我坚守、精神独立;二者看似对立,实则可以统一。
??思考延伸:是不是只有改变世界才有价值?在现实压力下,坚持自我是否也是一种力量?成年人的世界里,是否必须妥协?
第三步:提炼核心矛盾,确定写作角度
我们可以围绕以下几个核心矛盾展开论述:
对比项
描述
改变世界vs固守自我
理想主义vs现实主义
外在影响vs内在坚守
社会责任vs个体尊严
主动塑造vs被动适应
创造者心态vs接纳者心态
年轻时的理想vs成年后的现实
是否还能坚持初心?
建议写作主线:可以从“青年成长”、“时代担当”、“人生信仰”等角度切入,展现你在成长过程中对“奋斗意义”的理解和反思。
技法点拨:同学们,这道作文题虽然语言简短,但它实质上是一扇通向人生价值、社会角色与自我认知的大门。这类题目在近年高考中屡见不鲜,因此掌握其审题立意方法尤为重要。
?审题要点回顾:
抓住关键词:“奋斗”、“改变世界”、“不被世界改变”
看清核心矛盾:“理想vs现实”、“外在行动vs内在坚守”
明确写作方向:谈“认识与思考”,体现思辨性
(二)材料立意
根据以上分析,我们可以提炼出多个立意方向:
立意一:真正的奋斗,是既改变世界,也不被世界改变
改变世界是一种理想;不被世界改变是一种定力;二者统一才是成熟的表现。
立意二:改变世界未必人人能做到,但守住自我却是每个人的责任
每个人都能在平凡中坚持信念;守住底线、良知、初心,本身就是一种伟大。
立意三:奋斗的意义在于成为更好的自己,而不是迎合世界的期待
世界可能很复杂,但你可以选择不同;不被同化,是一种更高层次的自由。
立意四:改变世界与不被世界改变,其实是一体两面
只有内心坚定的人,才能真正去改变世界;只有敢于改变世界的人,才不会轻易被世界改变。
(三)、标题参考
立意方向
标题示例
综合统一
《改变世界,也守住自我》
理想与现实
《在改变世界之前,请先守住初心》
青年成长
《愿你走出半生,归来仍是少年》
价值选择
《奋斗的意义,不在结果,而在姿态》
哲理升华
《世界很大,我亦不小》
(四)选材构
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