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中班美术活动设计与
实施策略
演讲人：XXX日期:
目录
1活动目标设定
2活动材料准备
3核心活动流程
目录
4创意表现方法
5作品展示评价
6延伸拓展设计
01
活动目标设定
审美感知能力培养
色彩感知形状感知构图感知
引导幼儿感知画面的构图和布局，
引导幼儿发现和感受色彩的美丽，通过观察自然和生活中的形状，提
理解空间、透视和比例等基本美学
以及色彩之间的搭配和对比。高幼儿对形状的识别和感知能力。
原理。
基础造型技能掌握
绘画技能造型技能
培养幼儿掌握线条、形状、色彩等通过造型活动，帮助幼儿了解物体
基本绘画技能，提高绘画能力。的基本结构和特征，提高造型能力。
手工技能
锻炼幼儿的手眼协调能力，学习各
种手工材料和工具的使用方法。
创意表达兴趣激发
1鼓励自由创作
为幼儿提供自由的创作空间和机会，鼓励他们表达自己的想象和感受。
2启发创意灵感
通过欣赏艺术作品、自然风景和生活中的美好事物，激发幼儿的创意灵感。
3展示和评价
展示幼儿的作品，让他们感受到创作的快乐和成就感，同时培养他们的自信心和审美能力。
02
活动材料准备
主题性绘画工具选择
彩色铅笔水彩颜料
彩色铅笔是绘画的基本工具，可水彩颜料可以让画面更加鲜明，
以让孩子们自由发挥想象力，创孩子们可以通过调色来体验色彩
造出丰富多彩的作品。的魅力。
蜡笔油画棒
蜡笔可以用来涂色或绘制细节，油画棒颜色鲜艳，质地厚重，可
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