2023年长垣烹饪职业技术学院招聘笔试真题及参考答案详解.docxVIP

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2023年长垣烹饪职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、女生A说:“我这只包是马莎兰缇,是在香港买的新款。”女生B说:“看我这只带蝴蝶结的啄木鸟包。”女生C说:“我的是金利来印花斜挎包。”上述三名女生的消费,是()引发的。

A.从众心理

B.求异心理

C.攀比心理

D.求实心理

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同消费心理的特点,并据此判断题干中女生们的消费行为是由哪种心理引发的。从众心理是指个体在社会群体的无形压力下,不知不觉或不由自主地与多数人保持一致的社会心理现象。求异心理追求标新立异、与众不同的效果。求实心理是消费者在选择商品时,往往考虑很多因素,讲究实惠,根据自己的需要选择商品。攀比心理则是基于与他人比较而产生的消费心理,消费者购买商品不是为了实用和需求,而是为了显示自己的富有或地位。在题目描述中,女生A、B、C分别强调自己所买包的品牌、购买地、款式等特点,这是在相互比较自己所拥有的物品,试图通过展示自己包的独特或高档来显示自身的某种优势,这种消费行为是由攀比心理引发的。因此,答案为攀比心理。

2、对改革开放40年中国的发展变化,下列说法不准确的是()。

A.中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐

B.我国人均生活水平已进入发达国家行列

C.我们始终坚持在发展中保障和改善民生

D.必须坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力

【答案】:B

【解析】改革开放40年,中国取得了举世瞩目的发展成就。中国坚持在发展中保障和改善民生,始终以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力,推动中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了决定性的步伐。然而,虽然中国经济社会发展取得长足进步,但目前我国仍然是世界最大的发展中国家,人均生活水平尚未进入发达国家行列,距离发达国家水平仍存在一定差距。所以说法不准确的是我国人均生活水平已进入发达国家行列。

3、公文文稿在签发前,应当由发文机关办公厅(室)进行()。

A.批办

B.分办

C.审核

D.传阅

【答案】:C

【解析】公文文稿签发前,按照规定应当由发文机关办公厅(室)进行审核。审核是确保公文质量和规范的重要环节,能保证公文内容符合政策法规、逻辑清晰、格式规范等。批办是指有关负责人对公文办理提出指示性意见的决策性活动;分办是根据公文的性质、重要程度、涉密等级、办理时限,所涉及的职权范围以及机关内各部门的责任分工,有关程序规定等,将收文分送给有关部门或人员阅知办理的活动;传阅是指将公文同时送几位领导或有关部门阅看。所以这里应选审核。

4、当汽车燃油价格急剧上涨时,对汽车的需求将()。

A.减少

B.保持不变

C.增加

D.以上都有可能

【答案】:A

【解析】当汽车油价急剧上涨时,人们使用汽车的成本会显著增加。因为油价是汽车使用过程中的一项重要成本,油价上涨意味着每次开车出行都需要支付更多的费用。在这种情况下,对于消费者来说,拥有和使用汽车的经济负担加重,部分消费者可能会因此放弃购车计划或者减少使用汽车的频率,转而寻求其他替代的出行方式,如公共交通、自行车等。所以,当汽车油价急剧上涨时,对汽车的需求会减少。

5、与传统打印方式相比,3D打印的优点是()。

A.可用任何材料生产物品

B.大批量生产聚合物产品

C.可取代规模化的工业生产

D.满足少量化、个性化生产需求

【答案】:D

【解析】本题主要考查对3D打印优点的理解,需逐一分析各特点是否属于3D打印的优点。3D打印并非能使用任何材料生产物品,不同的3D打印技术对材料有一定的要求和限制,存在部分材料难以用于3D打印或者根本无法用其打印的情况,所以“可用任何材料生产物品”不是3D打印的优点。传统的大规模注塑等生产方式在大批量生产聚合物产品方面具有成本低、效率高的优势,3D打印在大批量生产时,因其打印速度相对较慢、成本较高,并不适合大批量生产聚合物产品,所以“大批量生产聚合物产品”不属于3D打印的优点。虽然3D打印具有独特的优势,但规模化的工业生产在效率、成本等方面有其不可替代的地位,3D打印无法完全取代规模化的工业生产,所以“可取代规模化的工业生产”也不是3D打印的优点。3D打印具有高度的灵活性,可以根据不同的设计模型进行打印,能够很好地满足少量化、个性化的生产需求,这是传统打印方式难以实现的,因此“满足少量化、个性化生产需求”是3D打印相较于传统打印方式的优点。综上,答案选满足少量化、个性化生产需求。

6、声音在不同介质中的传播速度通常为()。

A.液体大于固体大于气体

B.固体大于气体大于液体

C.固体大于液体大于气体

D.气体大于液体大于固体

【答案】:C

【解析】本题可根据声音在不同介质中的传播速度特点来判断正确选项。声音的传播需要介质,其传播速度

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