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项目式学习在高中数学课程中的创新实践论文
摘要：本文旨在探讨项目式学习在高中数学课程中的创新实践，分析其在提高学生数学素养、培养创新能力方面的作用。通过列举两点问题，本文详细阐述了项目式学习在高中数学教学中的应用策略及效果。
关键词：项目式学习；高中数学；创新实践；素养；创新能力
一、问题的提出
（一）项目式学习在高中数学课程中的应用现状
1.项目式学习的定义与特点
项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在真实情境中主动探究、合作解决问题。在高中数学课程中，项目式学习具有以下特点：一是以实际问题为驱动，激发学生的学习兴趣；二是注重培养学生的团队合作能力；三是强调知识的综合运用，提高
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