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Unit2ColoursGrammar
Revision新课导入Fillintheblanks.Somepeoplebelievethatcolourscan_________ourmoods.Didyouknowwhatthedifferentcolours_________?Forexample,bluecanbring______toourmindandbody.However,itcanalsomean________.influencerepresentpeacesadness
新课导入Ipreferwarmcolourssuchasorange.Orangerepresents_____andcan___________ifyouarefeelingsad.Doyoulikegreen?Greencangiveyou_______;italsorepresentsenvy._____canhelpyouwhenyouarehaving_________makinga________.joycheeryouupenergyReddifficultydecision
新课导入Youmaywonderwhetheritistrue.(宾语从句)Somepeoplebelievethatcolourscaninfluenceourmoods.(宾语从句)
新课讲解宾语从句宾语从句是指一个句子充当宾语,在主句与从句之间有一个引导词。eg.WeknowthatMrGreenteachesEnglish.Sheaskediftheseanswerswereright.宾语从句三要素引导词(连接词)语序时态
新课讲解不同引导词引导的宾语从句由that引导的宾语从句由连接代词who,whom,whose,which,what和连接副词where,how,why,when(即疑问词)引导的宾语从句由whether,if引导的宾语从句
新课讲解连词that引导宾语从句,它本身无意义,在口语或非正式文体中常省略。e.g.Hesays(that)heisaYoungPioneer.他说他是个少先队员。一、引导词本身的省略与不省略1.一般可以省略that引导的宾语从句2.不可以省略从句的主语是that时,that不省略。e.g.Weknowthatthatisaninterestingstory.我们知道那是一个有趣的故事。
新课讲解二、何时使用that引导的宾语从句that引导的宾语从句,表示陈述一件事,即由陈述句转化而来。1.主句的谓语动词是think,hear,hope,wish,remember,forget,know,say,guess等时,常接that引导的宾语从句。e.g.Ihope(that)hewillbefinesoon.我希望他很快好起来。2.主句由“连系动词+形容词”构成的“系表”结构,常接that引导的宾语从句。这类形容词多表示感情,如happy,glad,sorry,sad,sure,afraid,certain等等。e.g.I’mafraid(that)hecan’tcome.恐怕他不能来了。
新课讲解三、that引导的宾语从句相关的内容1.语序不论什么情况下,宾语从句都要用陈述语序,即“主语+谓语+其它”。e.g.Doyouthink(that)theradioistoonoisy?你认为收音机太吵吗?2.时态Whenthemainclauseusesthesimplepresenttenseorfuturetense,theobjectclausestillusestheoriginaltense.宾语从句,主句用一般现在时,从句可以用符合句意要求的任一时态。e.g.Hesays(that)theyhavereturnedalready.他说他们已经回来了。
新课讲解一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般过去时过去完成时现在完成时过去完成时一般将来时过去将来时Whenthemainclaus
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