第二单元第1章-3(人教版七年级上册生物课后作业).pptVIP

第二单元第1章-3(人教版七年级上册生物课后作业).ppt

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第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第三节动物细胞

夯实基础1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是()①在载玻片中央滴一滴清水②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片A.①③④⑥⑤B.②③④⑥⑤C.①③④⑤⑥D.②③⑥④⑤B

2.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,将细胞置于清水中,而在制作口腔上皮细胞临时装片时,则须将细胞置于0.9%的生理盐水中。口腔上皮细胞在清水中难以保持正常形态,这是因为与植物细胞相比,其结构缺少()A.细胞膜 B.细胞壁C.细胞质 D.细胞核B

3.制作人口腔上皮细胞临时装片时,常用0.9%的生理盐水,其作用是()A.防止细胞死亡 B.离散上皮细胞C.维持细胞正常形态 D.杀死上皮细胞4.人体细胞最外面的结构是()A.细胞壁 B.细胞膜C.线粒体 D.细胞核CB

5.右图是动物细胞模式图,图中文字标注错误的有处。()A.1B.2C.3D.4B

6.在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的实验中,不需要用到的器具是()B

7.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片和人体口腔上皮细胞装片的实验操作中,下列叙述错误的是()A.因为材料不同,所以染色用的试剂也不同B.视野中光线过强时,应调节反光镜和遮光器C.观察时先使用低倍镜,再转动转换器换用高倍镜D.视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的A

8.用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。你认为观察效果最好的同学是()B

9.如右图所示,小明用碘液给临时装片中的口腔上皮细胞染色,下列操作正确的是()A.滴在①处,将装片左端略提起B.滴在①处,吸水纸放置在④处C.滴在①处,吸水纸放置在③处D.滴在①③处,将装片左右晃动C

10.在制作动物细胞模型时,塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的哪些结构?()A.细胞膜、细胞核、细胞质B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞核、细胞质、细胞膜D.细胞核、细胞膜、细胞质A

能力提升11.下表为4种不同细胞的比较结果,正确的是()C

12.区分动物细胞与植物细胞可以依据下列哪几项?()①任取一个细胞,观察其是否有细胞壁②任取一个细胞,观察其是否有叶绿体③任取一个细胞,观察其是否能对外界刺激作出反应④任取一个细胞,观察其是否有液泡A.① B.② C.②③ D.②③④A

13.图1为显微镜结构示意图,图2表示用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时看到的视野,下列叙述正确的是()A.对光时,可直接转动③,使其对准通光孔B.转动⑥,使镜筒缓慢下降,眼睛应看着①C.视野中出现气泡的原因,可能是盖盖玻片时操作不当D.向右下方移动玻片,可将图2中的细胞移至视野中央C

14.(实验探究)下图是使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的5个视野,根据操作回答下列问题。(1)①是对光后白亮的视野,视野中存在一个污点,转动目镜后,视野如②,则污点位于_______上,应用__________对其进行清洁处理。(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要向载玻片中央滴加一滴___________,目的是_____________________。视野③中出现气泡,原因可能是在制作装片中______________步骤操作不当造成的。目镜擦镜纸生理盐水维持细胞的正常形态盖盖玻片

(3)由视野③到视野④,应向_________方向移动玻片标本。由视野④到视野⑤,需要转动____________换成高倍物镜,此时视野会变暗,再通过调节___________和__________使视野明亮。(4)视野⑤中的口腔上皮细胞内,被碘液染成深色的结构是____________。左上转换器遮光器反光镜细胞核

15.(读图理解)右图为动物细胞和植物细胞的结构图,据图回答问题。(1)动物细胞应该是图中的_______(填“甲”或“乙”)。与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是[______]____________、[______]_________和[_____]___________。甲A细胞壁E液泡F叶绿体

(2)动物细胞和植物细胞共有的结构有[______]____________、[______]__________、[______]____________和[______]____________。(3)植物

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