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Unit6OutdoorfunPeriod4Integratedskills
新课导入FreeTalk1.Doyoulikeoutdooractivities?2.Whatoutdooractivitydoyouoftendo?3.Doyoulikeflyingkites?
LanguageGoal新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨1.能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语。2.能从听力材料中获取有关风筝的信息。3.能用正确的语言谈论户外活动。
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Differentkites
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Thestudentsaregoingtoflykitesthisweekend.MrWuisaskingabouttheirkites.Listentotheirconversation.Writethestudentsnamesundertheirkites.A1▲MillieSimonAmyDaniel
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Doyouknowhowtomakeakite?DoyouknowthehistoryofChinesekites?
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨背景知识风筝,也称“纸鸢”“鹞子”。制作时用细竹扎成骨架,再糊薄纸,系以长线或长绳,玩时利用风力升入空中,造型有兽、鸟、虫、鱼等,现有以塑料代替纸竹的。放风筝是中国民间传统体育项目,现已成为ー项国际比赛项目。相传在战国时期,墨子以木头制成最早的风筝。后来他的学生鲁班用竹子改进墨子的风筝材质,制成多线风筝。东汉的蔡伦改进了造纸术,于是人们开始用纸来制造风筝。13世纪,意大利人马可?波罗来到中国,回国后把风筝介绍到西方。在明清两代,放风筝成为民间主要的户外休闲活动之一。山东省潍坊市的放风筝活动闻名遐迩,当地设有国际风筝节。
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨MrWuistellingthestudentsaboutthehistoryofkites.Listentohistalk.Matcheachpersonwiththecorrectevent.Writethelettersintheboxes.A2▲
cd新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨MoziLuBanCaiLunMarcoPoloatoldpeopleintheWestallaboutkitesabbfoundanewwaytomakepapercusedbambootomakekitesdmadeabirdoutofwood
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨ListentoMrWustalkagain.HelpMilliewritedownwhathesaid.YoucanusetheinformationinpartA2.A3▲KiteshavealonghistoryinChina.TheChinesebegantomakekitesover(1)_______yearsago.IntheWarringStatesperiod,afamousman,(2)_______,madeabirdoutof(3)_________.Thatwasthefirstkiteinhistory.Hisstudent(4)________usedbambootomakekites.IntheEasternHandynasty,(5)_________foundanewwaytomakepaper,andthenpeoplebegantousepapertomakekites.Inthe(6)_________century,anItalianmancalled(7)___________visitedChina.Hetoldpeopleinthe(8)_________allaboutkites.IntheMingandQingdynasties,kiteflyingbecameavery
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